رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با صدور پیامی با تبریک انتخاب شایسته آیت‌الله سید مجتبی خامنه‌ای به عنوان رهبر جدید انقلاب اسلامی بر تعهد مجموعه سازمان برای مشارکت در پیشرفت و تعالی کشور با بهسازی نظام سنجش و ارزشیابی آموزشی تأکید کرد.

پنجمین جلسه میز تخصصی ساماندهی سنجش و پذیرش ستاد علم و فناوری با محوریت بررسی سازوکار جایگزین سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور و با تأکید بر الگوی اعتبارسنجی مؤسسات و برنامه‌های آموزشی، در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

کرج - مدیر کل دفتر نظارت، سنجش و ارزشیابی سازمان نهضت سوادآموزی از رویکرد مدرسه محوری پایگاه های سواد آموزی کشور خبر داد.

معرفی‌شدگان می‌بایست برای اطلاع از زمانبندی، محل انجام ارزشیابی (مصاحبه) و مدارک مورد نیاز، روز شنبه 2 اسفندماه با مرکز آموزشی مرتبط با رشته‌محل اعلام شده تماس گرفته و یا به صورت حضوری به مرکز مربوطه مراجعه نمایند.

نتایج آزمون‌های ارزشیابی دانش‌آموختگان رشته‌های داروسازی و فیزیوتراپی خارج از کشور یک ماه پس از برگزاری، امروز ۲۵ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ منتشر شد.

عبدالوحید فیاضی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تأکید بر این که برگزاری امتحانات دانشگاه‌ها به‌صورت مجازی منجر به افت کیفیت تحصیلی دانشجویان می‌شود، به دیده‌بان ایران گفت: برگزاری امتحانات برخی دانشگاه‌ها به‌صورت مجازی، ارتباطی با شرایط امنیتی کشور ندارد و به‌خاطر مسأله برودت هوا و ناترازی انرژی …

شفقنا- امکان ثبت نام جاماندگان آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان داروسازی خارج از کشور از سوی مرکز سنجش آموزش پزشکی فراهم شد. به گزارش شفقنا، معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اعلام کرد: داوطلبانی که از آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان داروسازی خارج از کشور به تاریخ ۲۵ دی ۱۴۰۴ جا مانده بودند، می‌توانند …

با اعلام معاونت آموزشی وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی « آزمون ارزیابی علمی دانشجویان مقطع کارشناسی فیزیوتراپی، پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در خارج از کشور متقاضی انتقال به داخل» و « آزمون ملی دانش‌آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور» و « برگزاری آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان داروسازی خارج از کشور» امروز …

بنا بر اعلام معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مهلت ثبت نام آزمون ملی دندانپزشکی، آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان فیزیوتراپی، داروسازی و آزمون ارزیابی علمی متقاضیان انتقال از خارج در رشته‌های علوم پزشکی تا صبح یکشنبه ۲۱ دی تمدید شد.

بنا بر اعلام معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مهلت ثبت نام آزمون ملی دندانپزشکی، آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان فیزیوتراپی، داروسازی و آزمون ارزیابی علمی متقاضیان انتقال از خارج در رشته های علوم پزشکی تا صبح یکشنبه ۲۱ دی تمدید شد.

شفقنا- معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اعلام کرد: مهلت ثبت نام آزمون ملی دندانپزشکی، آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان فیزیوتراپی، داروسازی و آزمون ارزیابی علمی متقاضیان انتقال از خارج در رشته های علوم پزشکی تا صبح یکشنبه ۲۱ دی تمدید شد. به گزارش شفقنا، مهلت ثبت نام آزمون ملی دندانپزشکی، …

بنا بر اعلام معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مهلت ثبت نام آزمون ملی دندانپزشکی، آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان فیزیوتراپی، داروسازی و آزمون ارزیابی علمی متقاضیان انتقال از خارج در رشته های علوم پزشکی تا صبح یکشنبه ۲۱ دی تمدید شد.

دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی دوره ابتدایی و متوسطه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، «ارزشیابی دروس دوره ابتدایی»، «راهنمای عمل ارزشیابی دوره دوم متوسطه» و «بارم‌بندی دروس دوره اول متوسطه» را برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بازنگری و منتشر کرد.

مهلت ثبت نام آزمون ملی دندانپزشکی، آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان فیزیوتراپی، داروسازی و آزمون ارزیابی علمی متقاضیان انتقال از خارج در رشته های علوم پزشکی امروز ۱۷ دی به پایان می رسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بر اجرای عادلانه ارزیابی تحصیلی تأکید و خواستار جلوگیری از هرگونه مداخله سلیقه‌ای مدارس در فرآیند ارزشیابی دانش‌آموزان شد.

سمنان- مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بر اجرای عادلانه ارزیابی تحصیلی تأکید و خواستار جلوگیری از هرگونه مداخله سلیقه‌ای مدارس در فرآیند ارزشیابی دانش‌آموزان شد.

سمنان- مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بر اجرای عادلانه ارزیابی تحصیلی تأکید و خواستار جلوگیری از هرگونه مداخله سلیقه‌ای مدارس در فرآیند ارزشیابی دانش‌آموزان

مدیر کمیسیون اساسنامه‌ها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش‌وپرورش از تصویب نهایی آیین‌نامه جدید ارزشیابی تحصیلی‌تربیتی دوره ابتدایی خبر داد.

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش و پرورش، شیوه ارزشیابی بسته‌های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» را اعلام کرد.

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی طی اطلاعیه‌ای، شیوه ارزشیابی بسته‌های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» را اعلام کرد.

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی طی اطلاعیه‌ای، شیوه ارزشیابی بسته‌های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» را اعلام کرد.

آزمون ارزشیابی دانش‌آموختگان داروسازی خارج از کشور سال ۱۴۰۴ روز ۲۵ دی ماه ۱۴۰۴ برگزار خواهد شد. ثبت نام در این آزمون از ۱۰ دی آغاز می شود.

تهران- ایرنا- رئیس سازمان سنجش آموزش کشور بر ضرورت تشکیل شبکه متخصصان و همچنین استفاده از فناوری‌های نوین برای پاسخگویی به نیازهای پژوهشی، فناوری و هوشمند سازی حوزه سنجش و ارزشیابی آموزشی تأکید کرد.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور بر ضرورت تشکیل شبکه متخصصان و همچنین استفاده از فناوری‌های نوین برای پاسخگویی به نیازهای پژوهشی، فناوری و هوشمند سازی حوزه سنجش و ارزشیابی آموزشی تأکید کرد.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور بر ضرورت تشکیل شبکه متخصصان و همچنین استفاده از فناوری‌های نوین برای پاسخگویی به نیازهای پژوهشی، فناوری و هوشمندسازی حوزه سنجش و ارزشیابی آموزشی تأکید کرد.

علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش عصر روز چهارشنبه ۱۹ آذرماه در جلسه ستاد عالی آزمون‌ها، با قدردانی از پذیرش مسئولیت در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش توسط عبدالرضا فولادوند و تشکیل این جلسه، بر اهمیت حیاتی فرآیند امتحانات در نظام آموزشی تأکید کرد. کاظمی گفت: هرگونه نقص در طراحی، اجرا …

رئیس اداره ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش کردستان، گفت: طبق مصوبات ستاد آزمون‌های استان، تمامی امتحانات دی‌ماه در بازه‌های زمانی مشخص برگزار می‌شود و هر نوع آزمون هماهنگ کشوری یا استانی در این نوبت خلاف مقررات است.

دکترای مطالعات درسی و دبیر آموزش‌وپرورش بانه گفت: تداوم آموزش غیرحضوری در شرایط تعطیلی مدارس، بدون فراهم شدن امکان ارزشیابی مستمر، نمی‌تواند به تحقق یادگیری منجر شود.

روزنامه اعتماد نوشت: روش‌های تدریس نیز با نیاز نسل Z ناسازگار است. کلاس‌های مبتنی بر سخنرانی طولانی، حفظ‌ کردن، کتاب‌محوری و ارزشیابی‌های حافظه‌محور برای نسلی که تجربه یادگیری را در قالب تصویر، ویدیو، پویانمایی، تعامل و بازی می‌شناسد، نه تنها کارآمد نیست بلکه ضدانگیزه است.

تهران - ایرنا - رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی آموزش و پرورش گفت: حوزه‌های امتحانات نهایی مجهز به سیگنال یاب و دوربین مدار بسته هستند و اعلام شده که حوزه‌ای بدون این ابزار تشکیل نشود.

محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در گفتگو با SNNTV: هدفی که آموزش پرورش اون رو به عنوان یک فرصت دید این بود که ارزشیابی یک اهرمی باشد برای اصالت دادن به یادگیری و مرجعیت پیدا کردن کتاب درسی، معلم و مدرسه به طور کامل به این هدف دست پیدا نکردیم اما در مسیر تحقق این اهداف …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: تصمیم تاثیر قطعی معدل در راستای کمک به عدالت آموزشی حرکت کرده است و داده ها نشان میده این اتفاق افتاده است.

حجیم و غیرکاربردی بودن کتاب‌های درسی از دغدغه‌های دانش‌آموزان و معلمان است؛ به همین دلیل بازنگری جدی در محتوا و ارزشیابی، پیش‌شرط تحقق عدالت در نظام آموزشی است.

تهران- ایرنا- حجیم و غیرکاربردی بودن کتاب‌های درسی از دغدغه‌های دانش‌آموزان و معلمان است، محتوایی که نه‌تنها انگیزه یادگیری را می‌بلعد بلکه عدالت آموزشی را خدشه‌دار می‌کند، عدالتی که نه فقط در فضای آموزشی بلکه در دل محتواها نیز نهفته است؛ به همین دلیل بازنگری جدی در محتوا و ارزشیابی، پیش‌شرط تحقق عدالت …

با هدف تقویت همبستگی و انسجام ملی در دفاع از ایران اسلامی وزارت آموزش‌وپرورش «بسته‌های تربیت و یادگیری ویژه‌ روایت جنگ ۱۲ روزه» با عنوان «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» را برای مقاطع مختلف تحصیلی تهیه و در مدارس توزیع کرده است که این محتوا به‌عنوان مکمل برنامه درسی وارد مدارس شده که طبق اعلام سازمان پژوهش …

طبق اعلام سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی همچون شیوه مرسوم سایر دروس، «ارزشیابی مکتوب» برای این بسته‌ها تعریف نشده و قرار است روش‌های ارزیابی آن به‌زودی اعلام شود که البته بیشتر بر اساس فعالیت‌های دانش‌آموزان و مدارس خواهد بود.

با هدف تقویت همبستگی و انسجام ملی در دفاع از ایران اسلامی وزارت آموزش‌وپرورش «بسته‌های تربیت و یادگیری ویژه‌ روایت جنگ ۱۲ روزه» با عنوان «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» را برای مقاطع مختلف تحصیلی تهیه و در مدارس توزیع کرده است که این محتوا به‌عنوان مکمل برنامه درسی وارد مدارس شده که طبق اعلام سازمان پژوهش …

رئیس سازمان سنجش در مراسم تجلیل از برگزیدگان دوره های ٢٩ و ٣٠ المپیادهای علمی دانشجویی کشور: بر اساس تجربیات جهانی وجه مشترک تمام نظام‌های آموزش موفق نظام سنجش، ارزشیابی و پژوهش است . امیدواریم شبکه ملی نخبگانی را بتوانیم تشکیل دهیم و در قالب یک سکوی فناوری این ارتباط مستمر باشد و از توان نخبگان در …

به گزارش اقتصاد معاصر؛  به نقل از روابط عمومی سازمان بورس و اوراق بهادار مهرداد عاصی، رئیس اداره آموزش بازار سرمایه این سازمان از آغاز رسمی فرآیند تمدید اعتبار گواهی‌نامه‌های حرفه‌ای بازار سرمایه از تاریخ ۱۰ آبان ماه ۱۴۰۴ خبر داد. عاصی با بیان اینکه پس از دستور ریاست محترم سازمان مبنی بر آغاز فرآیند …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش کشور گفت: نقشه تحلیلی کشوری از نتایج آزمون‌ها به استان‌ها تحویل داده شده تا هر اداره‌کل آموزش‌وپرورش بتواند با اتکا به داده‌های واقعی، تصمیمات کیفی و مداخلات آموزشی خود را طراحی و اجرا کند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا حدی توانسته کاهش دهد و فضای رقابت را برای دانش‌آموزانی که دسترسی محدودی به امکانات آموزشی بیرون …

ایسنا/ با حضور ۵۶۰ کارشناس از سراسر کشور، همایش آموزش مدل جهانی ارزشیابی مسابقات مهارت (CIS) در دانشگاه اصفهان برگزار شد تا نظام داوری مسابقات ملی مهارت با استانداردهای بین‌المللی همسو شود. معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور در این همایش در جمع کارشناسان همراه بیست‌

با حضور ۵۶۰ کارشناس از سراسر کشور، همایش آموزش مدل جهانی ارزشیابی مسابقات مهارت(CIS) در دانشگاه اصفهان برگزار شد تا نظام داوری مسابقات ملی مهارت با استانداردهای بین‌المللی همسو شود.

برنا- گروه استانها: مدیر مسابقات ملی و بین‌المللی مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از برگزاری دوره آموزشی مدل‌های جهانی ارزشیابی (CIS) ویژه کارشناسان و داوران بیست‌ودومین مسابقات ملی مهارت در دانشگاه اصفهان خبر داد و گفت: در این دوره، ۵۶۰ کارشناس از سراسر کشور اصول داوری و معیارهای بین‌المللی ارزیابی …

اینتیتر ویژه موفقیت ۳ برابری دهک‌های بالا نسبت به دهک‌های پایین‌ در کسب رتبه‌های برتر کنکور رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا حدی توانسته کاهش دهد و فضای رقابت را برای دانش‌آموزانی که دسترسی محدودی به امکانات آموزشی بیرون …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا حدی توانسته کاهش دهد و فضای رقابت را برای دانش‌آموزانی که دسترسی محدودی به امکانات آموزشی بیرون …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا حدی توانسته کاهش دهد و فضای رقابت را برای دانش‌آموزانی که دسترسی محدودی به امکانات آموزشی بیرون …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا حدی توانسته کاهش دهد و فضای رقابت را برای دانش‌آموزانی که دسترسی محدودی به امکانات آموزشی بیرون …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم دهک‌های مختلف درآمدی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، شکاف فرصت‌های تحصیلی میان دهک‌های اقتصادی را تا حدی توانسته کاهش دهد و فضای رقابت را برای دانش‌آموزانی که دسترسی محدودی به امکانات آموزشی بیرون …

برخی کارشناسان بر این باورند که سیستم ارزشیابی توصیفی به جای نمره‌دهی در دوران ابتدایی، معیار دقیق ارزیابی را از میان می‌برد و انگیزه تلاش دانش‌آموزان را کاهش می‌دهد.

برخی کارشناسان بر این باورند که سیستم ارزشیابی توصیفی به جای نمره‌دهی در دوران ابتدایی، معیار دقیق ارزیابی را از میان می‌برد و انگیزه تلاش دانش‌آموزان را کاهش می‌دهد.

تحقیقات نشان می دهد که پنج عامل مدیریت باکیفیت، ارزشیابی دائم، غربالگری عملکرد دانش آموزان، تعریف هدف مشخص و امنیت مدرسه، نقش اساسی در اثربخشی مدارس دارند.

برنا - گروه اجتماعی؛ رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزش گفت: برنامه درسی مفهومی بسیار گسترده دارد و شامل اهداف، محتوا، روش‌ها، استاندارد‌های عملکردی و شاخص‌های ارزشیابی است. ما باید به مدرسه کمک کنیم تا فهمی یکپارچه و عمیق از برنامه درسی پیدا کند و بتواند در چارچوب آن، فعالیت‌های آموزشی و تربیتی …

معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت کدرشته‌محل‌های دارای شرایط خاص دانشگاه علمی کاربردی جهت اجرای فرآیند ارزشیابی (مصاحبه) فردا سه شنبه با مراکز آموزشی مرتبط تماس گرفته و یا حضوری مراجعه کنند.