اسلامشهر- ایرنا- تشکیل کمیته های تخصصی در حوزه های مختلف در مدارس اسلامشهر توسط انجمن اولیا یکی از مهمترین نیازهای مدارس در راستای ارتقای سطح علمی دانش آموزان است. 

وزیر آموزش و پرورش توانمندسازی خانواده‌ها را یکی از اصلی‌ترین راهبردهای مقابله با آسیب‌های اجتماعی عنوان کرد و گفت: اکثر آسیب‌های اجتماعی مانند خودکشی‌ها، ناشی از ضعف مهارت‌های تربیتی در خانواده‌هاست.

وزیر آموزش‌و‌پرورش گفت: ۹۰ درصد آسیب‌های اجتماعی ناشی از اختلافات خانواده، اولیا و مربیان با نسل جدید است و به همین دلیل است که برخی از دانش‌آموزان با شنیدن یک حرف کوچک از مادر یا معلم، به رفتارهای ناهنجار رو‌ می‌آورند. علیرضا کاظمی در گردهمایی رؤسای ادارات انجمن اولیا و مربیان اظهار کرد: یکی از بزرگ‌ترین …

شیراز - ایرنا - همزمان با افتتاح مراکز مشاوره خانواده آموزش و پرورش کشور، دهمین مرکز مشاوره خانواده پیوند انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش فارس در کازرون افتتاح شد.

مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان بر ضرورت احیای مراکز مشاوره خانواده تأکید کرد و گفت: پس از وقفه ۵ ساله، آزمون انتخاب مدرسان، امسال برگزار و ۲۵۰۰ مدرس آموزش خانواده در مدارس جذب شدند.

اولین مرکز مشاوره خانواده پیوند انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش شهرستان کازرون استان فارس با اعتباری بالغ بر ۳۰۰ میلیون تومان افتتاح شد.

مدیران مدارس نباید وقت خود را صرف مسائل سخت‌افزاری مانند میز و نیمکت، آب، برق یا ساختمان کنند. تمام تمرکز ما باید بر مسائل تربیتی و پرورش باشد. اگر دغدغه اصلی مدیران تربیتی باشد، سایر مسائل نیز با برنامه‌ریزی بهتر حل خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: ۹۰ درصد آسیب‌های اجتماعی ناشی از اختلافات خانواده، اولیا و مربیان با نسل جدید است و به همین دلیل است که برخی از دانش‌آموزان با شنیدن یک حرف کوچک از مادر یا معلم به رفتارهای ناهنجار روی می‌آورند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: ۹۰ درصد آسیب‌های اجتماعی ناشی از اختلافات خانواده، اولیا و مربیان با نسل جدید است و به همین دلیل است که برخی از دانش‌آموزان با شنیدن یک حرف کوچک از مادر یا معلم به رفتار‌های ناهنجار روی می‌آورند.

کاظمی گفت: در خصوص سرویس مدارس با آقای عارف جلسه ای داشتیم، اصلاحیه ای در این خصوص به استان ها ابلاغ شد.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان با بیان اینکه معتقدیم هر اندازه در حوزه خانواده کار کنیم باز جای کار وجود دارد، گفت: امسال حدود ۲۵۰۰مدرس جدید به جمع مدرسان آموزش خانواده اضافه شدند و کار توانمندسازی این مدرسان در سطح کشور درحال انجام است که به بهترین شکل ممکن در راستای آموزش خانواده‌ها براساس شیوه‌نامه نظام …

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره‌کل آموزش و پرورش فارس از آغاز فعالیت ۲۵۲ مدرس جدید آموزش خانواده که به تازگی جذب شده‌اند، در مدارس این استان خبر داد.

دماوند- ایرنا- فرماندار شهرستان دماوند گفت: ۶ مدرسه جدید در شهرستان دماوند در حال ساخت است و یکی از این مدارس در روستای وادان به‌زودی آماده افتتاح خواهد شد که گامی مهم در توسعه فضاهای آموزشی منطقه است.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش فارس بر ضرورت کاهش فاصله بین خانه و مدرسه و شکاف بین نسلی تأکید کرد و گفت: برگزاری همایش‌های آموزش خانواده به این امر مهم کمک می‌کند.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه آموزش و پرورش فارس دبیرخانه آموزش خانواده کشور شد، بیان کرد: مجوز این ابلاغ  از سوی مشاور وزیر و مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش صادر شده و در راستای اجرای راهکارهای مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

سپیده بزمی پور با انتشار استوری اینستاگرامی از خودش در مدرسه فرزندانش،توجه کاربران را جلب کرد.

مشاور وزیر در امور بانوان و مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت: در حوزه سلامت با مسائلی روبرو هستیم که نیازمند مدرسان آموزش خانواده متخصص سلامت هستیم و این اتفاق مهم امسال افتاده است.

مشاور وزیر در امور بانوان و مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر مسئله حمایت از جوانی جمعیت بیان کرد: راه‌اندازی اتاق‌های مادر و کودک در سازمان‌ها و ادارات برای رفاه حال مراجعین از الزامات است.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش از جذب بیش از ۲ هزار و ۵۰۰ نفر به جمع مدرسان آموزش خانواده در آموزش و پرورش طی سال جاری خبر در سطح کشور خبر داد.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش قرار نیست جای خانواده را در تربیت فرزندان پر کند، گفت: بیش از ۲۵۰۰ فرهنگی به عنوان مدرس آموزش خانواده جذب شدند.

مشاور وزیر در امور بانوان و مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش، گفت: اموزش و پرورش همواره در کنار خانواده هست و قرار نیست جای خانواده را در تربیت فرزندان پر کند لذا همچنان بر نقش پررنگ خانواده تاکید داریم.

رئیس اداره آموزش اولیا اداره کل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت:نظام جامع آموزش خانواده تدوین شده است. این نظام شامل سرفصل‌های آموزشی متناسب با نیازهای خانواده‌ها در هر پایه تحصیلی است.

پزشکیان با بیان اینکه بسیاری از اصلاحات در نظام آموزش کشور به منابع مالی نیاز ندارد، تصریح کرد: در عین حال لازم است علاوه بر استفاده از منابع حاصل از مسئولیت اجتماعی شرکت‌ها، احصاء راهکارهای کسب درآمد توسط آموزش و پرورش به منظور تقویت منابع مالی این وزارتخانه نیز مورد توجه قرار گیرد. همچنین استفاده از …

مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۳۴۰ مرکز مشاوره و راهنمایی خانواده فعال در سراسر کشور جهت ارائه خدمات وجود دارد گفت: همچنین حدود ۵۹۰۰ مدرس آموزش خانواده در سراسر کشور برنامه‌های آموزش خانواده را برای والدین دانش‌آموزان برگزار می‌کنند.

پویش ایران همدل ویژه فرهنگیان، دانش‌آموزان و اولیا مربیان مدارس استان بوشهر در دبستان بنت الهدی شهر بوشهر برگزار شد.

مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش‌وپرورش گفت: امروز ما باید با تقویت فرهنگ تعامل و مشارکت در بین اولیاء و مربیان شاهد پیشرفت فرزندان و آینده‌سازان این مرز و بوم باشیم.

مدیرکل انجمن اولیاومربیان وزارت آموزش‌وپرورش گفت: امروز ما باید با تقویت فرهنگ تعامل و مشارکت در بین اولیاومربیان شاهد پیشرفت فرزندان و آینده‌سازان این مرز‌وبوم باشیم.

انجمن‌های برتر اولیا و مربیان قم براساس شاخص‌های مختلف ابلاغی از سوی وزارت آموزش و پرورش معرفی و از نمایندگان آنان تجلیل شد. 

امام جمعه شهر صایین‌قلعه گفت: پیوند اولیا و مربیان، بهترین و مناسب‌ترین فرصت برای فراهم کردن زمینه‌های تحقق همکاری و هم دلی میان خانه و مدرسه است‌.

تهران- ایرنا- وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در سال تحصیلی جاری، بالاترین نرخ پوشش پس از انقلاب را داریم، گفت: بخشی از آمار بازماندگان، مربوط به «تارکان تحصیل» است که در این رابطه دستگاه تعلیم و تربیت مقصر نیست.

حسنی با اشاره به نقش اولیا و مربیان در تربیت نسل جوان، گفت: مربیان و معلمان مدارس در واقع معمار شاکله شخصیت دانش‌آموزان هستند.

مراسم تجلیل از انجمن اولیا و مربیان برتر کشوری با حضور معاون سیاسی و امنیتی استانداری ایلام , مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از انجمن‌های برتر کشوری در ایلام برگزار شد.

ایلام - ایرنا - معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار ایلام با اشاره به نقش اولیا و مربیان در تربیت نسل جوان، گفت: مربیان و معلمان مدارس در واقع معمار شاکله شخصیت دانش‌آموزان هستند.

مدیر آموزش و پرورش زرند با اشاره به کارکرد مهم انجمن اولیا و مربیان در مدارس گفت: انجمن اولیا و مربیان می‌تواند بازویی توانمند برای مدیریت مدرسه باشد.

رئیس دادگستری شهرستان زرند گفت: اولیا و مربیان دو عنصر اصلی تربیت فرزندان هستند و باید برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی مصمم باشند.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: ان شاالله تا پایان آذر سال جاری، ۲۳ مدرسه خیرساز در سطح شهر تهران افتتاح می‌شود.

در گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان در مراسمی از ۲۳ نفر از اعضای برتر انجمن‌های اولیا و مربیان استان سمنان قدردانی شد.

ساوه - ایرنا - رییس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان مرکزی با بیان اینکه اکنون یک هزار و ۲۰۰ انجمن اولیا و مربیان در استان مرکزی فعال است گفت که انتظار ما افزایش مشارکت از سوی خانواده‌ها در پیوند با مدرسه است.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش و نماینده وزیر با بیان اینکه باید نقش اولیا و مربیان را در تربیت فرزندانشان در مدرسه پررنگ کنیم، گفت: بازخوردگیری از ذی‌نفع اصلی در تربیت فرزندان، کارساز است‌. سال‌ها در نظام آموزش و پرورش از اخذ بازخورد و اصلاح مبتنی بر آن غفلت کرده‌ایم. دریافت نظر …

مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی با بیان اینکه جایگاه انجمن اولیا و مربیان و نقش اثرگذار خانواده‌ها در تعلیم و تربیت باید احیا شود، گفت: آموزش و پرورش نه ادعا دارد و نه به تنهایی می‌تواند بار تعلیم و تربیت را به تنهایی به دوش بکشد، متاسفانه در برخی موارد ارتباط بین اولیا و مدرسه به مسایل مالی …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش و نماینده وزیر با بیان اینکه باید نقش اولیا و مربیان را در تربیت فرزندانشان در مدرسه پررنگ کنیم، گفت: بازخوردگیری از ذی‌نفع اصلی در تربیت فرزندان، کارساز است‌. سال‌ها در نظام آموزش و پرورش از اخذ بازخورد و اصلاح مبتنی بر آن غفلت کرده‌ایم. دریافت نظر …

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: انجمن اولیا و مربیان نماد همکاری خانه و مدرسه است.

مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش گفت: معضل امروز که در سلامت جسم، روح و روان دانش آموزان تاثیر بسیاری گذاشته، آسیب‌های مخرب فضای مجازی بوده که این موضوع با پیوند موثر انجمن اولیا و مربیان با مدارس قابل حل است.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت: درصدد هستیم در قالب سند تحول بنیادین، نظام آموزش و پرورش را با الگوی همکاری مربیان و اولیا ترسیم کنیم.

مدیر پیشگیری از جرم دادگستری کل استان کردستان گفت: پس از برگزاری جلسات متعدد با آموزش و پرورش و ادارات ذیربط استان جهت اجرای برنامه ابلاغی نظارت بر توانمندسازی حقوقی و قضایی دانش‌آموزان، اولیا و مربیان مدارس با رویکرد استفاده از فناوری‌های نوین با اهداف پیشگیرانه، این طرح در مدارس شهرستان سنندج جهت افزایش …

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش بر تدوین الگوی همکاری مربیان و اولیا در نظام آموزش و پرورش تاکید کرد.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ رشت با بیان اینکه یکی از عوامل کلیدی در موفقیت هر سیستم آموزشی، همراهی و همدلی بین اولیا و مربیان است، گفت: همراهی اولیا و مربیان در مسیر رشد و تربیت کودکان همانند دو بال قوی، مدرسه را به سوی قله‌های ترقی و تعالی هدایت می‌کند.

همدان ـ مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ای محسوب می شود و انجمن اولیاء و مربیان، نماد همکاری خانه و مدرسه است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان، گفت: خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه‌ای محسوب می‌شود و انجمن اولیا و مربیان، نماد همکاری خانه و مدرسه در امر تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: نیاز است که از نگاه سنتی به انجمن اولیاء و مربیان فاصله بگیریم و کارکرد‌های نوینی در راستای مشارکت بیشتر اولیاء تعریف کنیم.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش لرستان گفت: با کمبود مدرس آموزش خانواده در استان مواجه هستیم.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش لرستان گفت: با کمبود مدرس آموزش خانواده در استان مواجه هستیم.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی، گفت: 7000 نفر عضو انجمن اولیاء و مربیان مدارس خراسان شمالی هستند.

ارومیه- مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: خانه و مدرسه در راستای تربیت فرزندان همگام با هم حرکت کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی بابیان اینکه امروز نیازمند شهروند خوب هستیم، گفت: تربیت شهروند خوب، رسالت اصلی خانواده و مدرسه است.

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: نگاه معلمان به تربیت، درخشان و مترقی است اما باید این نگاه تقویت شود.

رئیس اداره‌ انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش استان همدان گفت: باتوجه به جمعیت دانش آموزی در مدارس، از ۲۵۰۰ مدرسه‌ موجود در استان، ۲۰۰۰ مدرسه دارای انجمن اولیا و مربیان است.

کارشناس مسئول انجمن اولیا و مربیان ناحیه یک یزد گفت: مرکز مشاوره ویژه خانواده‌های دانش آموزان در یکی از مدارس ناحیه یک یزد راه اندازی شد.

امروز وزیر آموزش و پرورش در هفته گرامیداشت انجمن های اولیا و مربیان؛ در جمع خبرنگاران حاضر شد و د رمورد موضوعات مختلفی مثل حقوق معلمان و کارکنان دولت؛ جمع آوری کمک های مردمی برای مدارس و موضوعات دیگر اشاره کرد.

از ابتدای هفته انتخابات انجمن اولیا و مربیان در مدارسِ استان آغاز شده است و خانواده نهاد موثر در همکاری با مدارس و‌همکاری بین آنان از اهمیت بالایی برخوردار است.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ایجاد زمینه مشارکت‌پذیری والدین در مدرسه گفت: انجمن اولیا و مربیان باید در مدارس برای شناسایی آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان وقت بگذارند و موارد را احصا و برای رفع آنها برنامه‌ریزی کنند.

مدیرکل آموزش وپرورش استان ایلام گفت: با استفاده از ظرفیت اولیا می‌توان بسیاری از  چالش‌های مدارس را حل کنیم. 

وزیر آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزان امروزی به واسطه فضای مجازی با انواع الگو‌های اعتیاد مواجه می‌شوند.

وزیر آموزش و پرورش به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان پیامی صادر کرد. 

مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: انجمن اولیا و مربیان مظهر همکاری خانه و مدرسه در امر تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است.

تهران- ایرنا- وزیر آموزش و پرورش با اعلام رسیدگی به اعتراضات شرکت کنندگان در آزمون استخدامی کیفیت بخشی گفت: افرادی که مشکل گزینشی داشتند را دوباره بررسی می کنیم تا اطمینان یابیم حق کسی ضایع نمی‌شود.

تهران- ایرنا- وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ایجاد زمینه مشارکت‌پذیری والدین در مدرسه گفت: انجمن اولیا و مربیان باید در مدارس برای شناسایی آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان وقت بگذارند و موارد را احصا و برای رفع آنها برنامه‌ریزی کنند.

تهران- ایرنا- دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پیامی به مناسبت گرامی‌داشت هفته پیوند اولیاء و مربیان، هم افزایی این دو نهاد را زمینه‌ساز اجرای اصول تربیت چندساحتی و تحقق تربیت تمام‌نگر عنوان کرد.

وزیر آموزش و پرورش در پیامی به مناسبت گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان، از طراحی «برنامه جامع مشارکت خانواده در امر تربیت» خبر داد.

سرپرست اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: همواره بهترین و موفق‌ترین مدارس ما، پویاترین انجمن‌های اولیا و مربیان داشته‌اند.

تبریز- ایرنا- نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی و امام جمعه تبریز با تاکید بر کنترل فضای مجازی از سوی مردم، گفت: هیچ کس نباید در فضای مجازی موجب بی‌اعتمادی مردم به نظام اسلامی، مسوولان نظام و نیروهای مسلح شود.

رئیس دادگستری زرند گفت: باید توجه به الگو و سبک زندگی اسلامی، ایرانی در خانواده ها تبیین شود.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره‌کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: حضور اولیا در مدرسه و ایفای نقش، هم‌سویی،هم‌صدایی و هم‌فکری با مسئولان مدرسه موجب تعالی دانش‌آموز می‌شود و قطعا مصداق مردمی‌سازی آموزش و پرورش است.

شهرکرد- ایرنا- تعدادی از کارشناسان عقیده دارند که وقتی قرار است آموزش دانش‌آموزان براساس سند تحول بنیادین محقق شود نیاز است که پدر و مادر کودک نیز با مدرسه در مشارکت آموزشی نقش‌آفرینی کند.

امام جمعه بروجرد گفت: نقاط قوت و ضعف آموزش و پرروش با کمک اولیا مرتفع شود.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی گفت: شریک اصلی ما در تربیت دانش آموزان خانواده آن‌ها است و انجمن‌های اولیا و مربیان باید به شکل فعال در مدارس تشکیل شود.

رئیس انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان قم گفت: اختلال در کارکرد هر یک از دو نهاد خانواده و تعلیم و تربیت یعنی تأمین نشدن نیاز‌های آدمی، به همین خاطر نهاد تعلیم و تربیت و خانه یک پل ارتباطی برای مسائل تربیتی یک فرد در جامعه محسوب می‌شود.

رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: نباید از این نکته مهم غافل شویم که شریک اصلی ما در تربیت دانش آموزان خانواده و اولیای آنهاست، انجمن های اولیا و مربیان باید به شکل پویا و فعال در مدارس غیر دولتی تشکیل و در امر تربیت دانش آموزان مشارکت جدی داشته باشند.

رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری از توزیع ۲۰۰ بسته کیف و لوازم التحریر بین دانش آموزان مناطق محروم امامزاده حسن شهرستان فلارد خبر داد.

آیین نمادین و ملی زنگ عاطفه ها امروز در ۱۲۰۰ مدرسه استان سمنان با حضور مسئولان ارشد استان، دانش‌آموزان و اولیا و مربیان استان برگزار شد.

مدارس به‌عنوان دومین محیط مهم بعد از خانواده، نقش کلیدی در تقویت تاب‌آوری دانش‌آموزان دارد. مدرسه یک چهارضلعی است که مدیران و معاونان، معلمان و مربیان، اولیا و دانش‌آموزان اضلاع آن را می‌سازند و هیچ‌کدام از آنها به‌‌تنهایی نمی‌توانند نقش مهم خود را ایفا کنند.