رئیس دانشگاه آزاد واحد الکترونیکی گفت: توسعه رشته‌های درسی دانشگاهی متناسب با نیاز بازار و تحولات علمی انجام می‌شود.

مدیر کل تعاون کار ورفاه اجتماعی لرستان گفت: ضمن آینده نگری در مهارت آموزی ،تمرکز بر آموزه های تقاضا محور ،شناسایی مشاغل آینده و توسعه آموزش های مهارتی برای مشاغل کم سرمایه بر و خانگی به ویژه در مناطق محروم استان مورد توجه ویژه قرار گیرد.

رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان کردستان از پذیرش دانشجو در دو مقطع تحصیلی کاردانی و کارشناسی ناپیوسته بدون آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی خبر داد و گفت: ایجاد شغل و آینده دانشجویان تضمینی است.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کردستان با اعلام خبر زمان پذیرش مهر ماه 1404 دانشگاه گفت: با توجه به ماموریت این دانشگاه، رشته های تحصیلی مراکز علمی کاربردی مهارت محور و شغل محوراست.

بیرجند - ایرنا - رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد خراسان جنوبی با تأکید بر لزوم تمرکز و تعمیق مهارت‌آموزی به عنوان رسالت ذاتی دانشگاه، گفت: برنامه آینده این دانشگاه بر محور عمل و تحقق اهداف مهارتی خواهد بود.

رئیس دانشگاه علمی‌کاربردی استان سمنان از میزبانی این استان در نخستین جشنواره بین‌المللی حرکت ویژه انجمن‌های علمی دانشجویی خبر داد و در عین حال بر ظرفیت‌ها، رشته‌های نوین و نقش مهارت‌محور دانشگاه علمی‌کاربردی در تربیت نیروی کار ماهر و متناسب با نیاز صنعت استان تأکید کرد.

در نشست مشترک مدیرعامل فولاد آلیاژی ایران با مسئولان دانشگاه یزد، دکتر محسن مصطفی‌پور با تأکید بر اهمیت سرمایه انسانی و آموزش مهارت‌محور، جذب نخبگان و همکاری پژوهشی با دانشگاه‌ها را محور راهبردی شرکت برای تبدیل شدن به مرجع دانش‌بنیان صنعت فولاد کشور دانست.

معاون سما استان سیستان‌ و بلوچستان گفت: مدارس سما با بهره‌گیری از ظرفیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی، آموزش را از پیش‌دبستانی تا متوسطه دوم ارائه می‌کنند و استعدادیابی، مشاوره تحصیلی و آموزش مهارت‌محور، سه اولویت اصلی این مدارس در پرورش نسل آینده است.

رئیس دانشگاه علم و هنر یزد از آغاز پذیرش دانشجو در سه رشته جدید، توسعه نیروگاه‌های تجدیدپذیر و گسترش فعالیت‌های مهارت‌محور این مرکز آموزشی خبر داد.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان فارس از آمادگی کامل این دانشگاه برای برگزاری امتحانات پایان‌ترم در ۱۴ مرکز استان و پذیرش دانشجویان جدیدالورود از مهرماه خبر داد و تأکید کرد که دانشگاه با رویکرد مهارت‌محور و کارآفرینانه، مسیر اشتغال پایدار دانشجویان را پیگیری می‌کند.

این مقاله نشان می‌دهد چرا گفتمان «دانشگاه بی‌فایده است، از نوجوانی مهارت یاد بگیر و فوراً پول درآور» که از سوی برخی سخنرانان شبه‌تخصصی ارائه می‌شود، ساده‌انگارانه است.

استاندار هرمزگان گفت: ارتقای کیفیت آموزش، توسعه مهارت‌های حرفه‌ای و استفاده از فناوری‌های نوین باید به ‌عنوان محور تحول نظام تعلیم و تربیت استان مورد توجه قرار گیرد.

سنندج- دومین کارگاه آموزشی «زیست عفیفانه» با محوریت ارتقای مهارت‌های اخلاق‌محور والدین و تقویت بنیان‌های خانواده، در دانشگاه علوم پزشکی کردستان برگزار شد.

از مترجمان و گویندگان گرفته تا تحلیلگران و اساتید دانشگاه، بسیاری از مشاغل با عملکرد مشابه مدل‌های زبانی هوش مصنوعی در خط مقدم خطر حذف قرار دارند. در مقابل، مشاغل فیزیکی و مهارت‌محور، فعلاً از طوفان AI در امان‌اند—اما تا چه زمانی؟

زنجان- مدیرکل حوزه وزارتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاه‌ها باید از رویکرد حافظه‌محور فاصله گرفته و به سمت تربیت دانشجویان مهارت‌محور حرکت کنند.

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم در گفت‌و‌گو با «جوان»: در یک دوره‌ای، وقتی کسی که مهندسی کامپیوتر می‌خواند شاید تا ۳۰ سال هم مهندس باقی می‌ماند، اما حالا، اگر دانشجو خود را به روز نکند، احتمالاً مدرکش ۱۰ سال هم کاربرد ندارد.

تهران- ایرنا- یک واحد فناور مستقر در پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر اقدام به برگزاری دوره مهارتی آموزش هوش مالی از آموزش مفاهیم پایه تا یادگیری پیشرفته ابزارهای مالی نوین با رویکرد تعاملی، بازی‌محور (Gamification) مبتنی بر سناریوهای واقعی کرده است.

دانشگاه ملی مهارت به عنوان بازوی اجرایی دولت چهاردهم با تمرکز بر مهارت‌آفرینی و پیوند آموزش با صنعت در مسیر تبدیل‌شدن به ستون فقرات اقتصاد مهارت‌محور کشور قرار گرفته است.

کرمانشاه - ایرنا - مدرسه رباتیک جهاد دانشگاهی کرمانشاه با هدف گسترش آموزش‌های فناورانه، مهارت‌محور و تربیت نسل خلاق و مساله‌محور، امروز سه‌شنبه طی مراسمی رسمی و با حضور مسوولان استانی، اساتید دانشگاه، فعالان آموزشی و دانش‌آموزان نخبه افتتاح شد.

قائم‌مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در جلسه شورای اداری واحد کاشمر گفت: شهید دکتر طهرانچی نگاه ویژه‌ای به ارتقای علمی و حفظ هویت انقلابی دانشگاه داشت و امروز وظیفه همه ما، ادامه آن مسیر است. وی مهارت‌آموزی را یک ضرورت برای خروج دانشگاه از حالت صرفاً آموزشی دانست.

معاون سازمان امور دانشجویان با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در تربیت انسان‌های سالم و توانمند، گفت: مراکز مشاوره باید فراتر از خدمات درمانی، به نهادهایی پیشگیرانه، آموزشی و راهبردی در حوزه سلامت روان و سبک زندگی دانشجویان تبدیل شوند. وی استقرار پرونده سلامت الکترونیک، آموزش مهارت‌های زندگی، شناسایی بحران‌های …

وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و برنامه درسی فعلی دانش آموزان حافظه‌محور و منفعل است و باید به سمت آموزش مهارت‌محور و فعال در مدارس حرکت کنیم.

مشهد- وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و برنامه درسی فعلی دانش آموزان حافظه‌محور و منفعل است و باید به سمت آموزش مهارت‌محور و فعال در مدارس حرکت کنیم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی نور و محمودآباد از تحولات مثبت حوزه پژوهش در دانشگاه خبر داد و گفت: طی سال‌های اخیر شاهد پیشرفت‌های چشمگیری در عرصه پژوهش بوده‌ایم. با تأکید دکتر طهرانچی، ریاست دانشگاه آزاد اسلامی بر پژوهش‌های مسئله‌محور، گام‌های مؤثری در این زمینه برداشته شده است.

مشاور وزیر علوم در مراسم تکریم و معارفه سرپرست جدید دانشگاه محقق اردبیلی بر ضرورت تربیت دانش‌آموختگان چندساحتی، مهارت‌محور و کارآفرین تاکید کرد و چالش‌های پیش‌روی این دانشگاه را برشمرد.

هر بهار ، فارغ التحصیلان در مراحل با کلاه ، لباس و رویاها قدم می زنند. اما در اقتصاد به سرعت در حال تغییر جایی که اتوماسیون ، هوش مصنوعی و اختلال در صنعت یک هنجار است یک دیپلم به تنهایی دیگر راهی برای حرفه ای پایدار تضمین نمی کند. برای بسیاری از دانشجویان ، به ویژه فراگیران نسل اول و کم نظیر ، …

معاون فرهنگی دانشگاه آزاد تأکید کرد مهارت‌های زیستن و تربیت اخلاقی تنها در کلاس درس و توسط استاد شکل می‌گیرد، نه در فعالیت‌های فوق‌برنامه.

یک مدرس دانشگاه و دکترای برنامه‌ریزی درسی و مشاور تحصیلی با اشاره به بحران آزمون‌محوری در نظام آموزشی و ضرورت گذار به آموزش مهارت‌محور، گفت: نظام آموزش و پرورش ایران سال‌هاست در چنبره‌ یک الگوی تقلیل‌گرا و ناکارآمد گرفتارشده، الگویی که مفهوم آموزش را به آزمون تقلیل داده و شاخص موفقیت را به نمره، رتبه، …

رئیس دانشگاه ملی مهارت از ارائه آموزش‌های رایگان به ۱۹۰ هزار دانشجو در ۱۸۳ دانشکده این دانشگاه خبر داد و گفت: آموزش‌های مهارت‌محور و جشنواره‌های مهارتی، کلید موفقیت و اشتغال ۶۲ درصدی دانش‌آموختگان دانشگاه ملی مهارت است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی، با نگاهی به پیشرفت‌ها، موانع و برنامه‌های دانشگاه از جمله جمعیت دانشجویان تا خودکفایی در تولید برق، از تربیت مهارت‌محور تا دیپلماسی علمی پشت مرزهای کشور پرده برداشت.

کرج - ایرنا - رییس دانشگاه ملی مهارت کشور با بیان اینکه این دانشگاه ماموریت محور است، گفت: اکنون ۱۹۰ هزار دانشجو در مقاطع کاردانی، کارشناسی، تکنسین و کارشناس حرفه ای در سراسر کشور تحت پوشش داریم.

رئیس دانشگاه ملی مهارت در ششمین جشنواره رویش این دانشگاه گفت: با تکیه بر آموزش‌های مهارتی، اعتماد به نفس و خودباوری در دانشجویان تقویت شده و بیش از ۶۲ درصد از فارغ‌التحصیلان دانشگاه ملی مهارت جذب بازار کار می‌شوند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی، با نگاهی به پیشرفت‌ها، موانع و برنامه‌های دانشگاه از جمله جمعیت دانشجویان تا خودکفایی در تولید برق، از تربیت مهارت‌محور تا دیپلماسی علمی پشت مرزهای کشور پرده برداشت.

سرپرست دانشگاه ملی مهارت استان گفت:هم اکنون در هر دستگاه اجرایی، تنها حدود ۷ درصد نیروی ماهر فعالیت می‌کند و این نشان‌دهنده ضرورت گسترش آموزش‌های مهارت‌محور است

مسئول آزمایشگاه فناوری‌های یادگیری دانشگاه آزاد علوم و تحقیقات گفت: «از بازی‌های رفتاری تا اپلیکیشن‌های تعاملی، همه ابزارها با هدف تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی طراحی شده‌اند.» نوآوری‌ای که مدارس را به سمت آموزش تجربه‌محور سوق می‌دهد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: تا زمانی که شورای گسترش و شورای برنامه‌ریزی در وزارت علوم متمرکز است، دانشگاه‌های ما مهارت محور نمی‌شود و آمایش در دانشگاه‌ها شکل نخواهد گرفت، متاسفانه علم ما حکمت‌بنیان نیست لذا اراده ما بر این است که یک استقلالی به دانشگاه داده شود تا علم حکمی شکل بگیرد.

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: برنامه‌های درسی دانشگاه‌های مهارتی و علمی کاربردی از مهر ۱۴۰۴ به‌روزرسانی می‌شود.