به گفته کارشناسان، ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبرو است؛ وضعیتی که موجب شده است حدود ۷۰درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، به آموزش‌های تازه نیاز داشته باشند.

به گفته کارشناسان، ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبرو است؛ وضعیتی که موجب شده است حدود ۷۰درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا

آمارهای جدید حاکی از این هستند که چیزی در حدود 70 درصد از جمعیت فعال اقتصادی کشور با فقر مهارتی دست به گریبان هستند. موضوعی که حامل خسارت های چندگانه ای برای ایران است.

فارغ‌التحصیلان ایرانی از نظر دانش نظری در سطح مطلوب قرار دارند، اما فقدان دوره‌های کاربردی در مدارس و دانشگاه‌ها موجب شده بخش قابل‌توجهی از نیروی کار تازه‌وارد به صنعت، تجربه کافی برای مواجهه با چالش‌های واقعی کارگاه‌های تولیدی نداشته باشند. این موضوع ضرورت آموزش عملی و حضور دانشجویان در محیط واقعی …

فقر مهارتی در ایران مساله‌ای است که ریشه‌های آن را باید در مجموعه‌ای از عوامل آموزشی، اقتصادی و ساختاری جست‌وجو کرد. مهم‌ترین نکته‌ای که باید در این زمینه روشن شود این است که مشکل اصلی کشور ما در حوزه مهارت، به طور عمده به عرضه آموزش محدود نمی‌شود.

در سال‌های اخیر، بحث «فقر مهارتی» بیش از هر زمان دیگری در محافل اقتصادی و نشست‌های مرتبط با بازار کار مورد توجه قرار گرفته است. تغییرات پرشتاب در ساختار مشاغل، تحول فناوری و گسترش اقتصاد داده‌محور موجب شده‌اند که دیگر مدرک دانشگاهی یا تجربه کاری محدود برای ورود موفق به بازار کار کافی نباشد.

ریشه‌های فقر مهارتی در ایران را باید در مجموعه‌ای از اختلالات ساختاری جست‌وجو کرد که طی سالیان طولانی در نظام مهارت‌آموزی انباشته شده و به‌تدریج فاصله چشم‌گیری میان ماموریت هنرستان‌ها و عملکرد واقعی آنها ایجاد کرده است.

امروز «فقر مهارتی» به بحرانی ساختاری، اقتصادی و اجتماعی تبدیل شده که ریشه‌های آن را باید در دهه‌ها سیاستگذاری ناهماهنگ، نگاه دانشگاه‌محور، ضعف زیرساخت‌ها و نبود پیوند واقعی میان آموزش و بازار کار جست‌وجو کرد. روایت کارشناسان از این وضعیت، تصویری شفاف و البته نگران‌کننده از شکافی ارائه می‌دهد که میان …

چه کاری بلدی؟؛ هیچی!

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

فقر مهارتی یعنی فاصله داشتن از توانایی‌هایی که برای موفقیت فردی، شغلی و اجتماعی در دنیای امروز ضروری است.

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

ایسنا/ کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند. کارشناسان یکی از علل بیکاری در جامعه را فقدان مهارت های مورد نیاز بازار کار از سوی فارغ‌التحصیلان

کارشناسان می‌گویند ایران با پدیده‌ای جدی به نام «فقر مهارتی» روبه‌رو است؛ وضعیتی که موجب شده حدود ۷۰ درصد نیروی کار کشور برای ورود مؤثر به بازار کار یا ارتقای شغلی، نیازمند آموزش‌های تازه باشند.

از نگاه کارشناسان، «فقر مهارتی» و «کمبود نیروی کار ماهر»از مهم‌ترین مشکلات پیش‌روی بنگاه‌های اقتصادی کشور به شمار می رود این در حالیست که سرمایه گذاری در امر آموزش های مهارتی ضمن تربیت افراد متخصص و کاربلد، نیاز واحدهای اقتصادی به نیروی ماهر را برطرف می کند.

از نگاه کارشناسان، «فقر مهارتی» و «کمبود نیروی کار ماهر»از مهم‌ترین مشکلات پیش‌روی بنگاه‌های اقتصادی کشور به شمار می رود این در حالیست که سرمایه گذاری در امر آموزش های مهارتی ضمن تربیت افراد متخصص و کاربلد، نیاز واحدهای اقتصادی به نیروی ماهر را برطرف می کند.

سمنان - ایرنا - رییس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با اشاره به شدت‌یافتن پدیده «فقر مهارتی» در بازار کار ایران، گفت: کمبود نیروی ماهر یکی از ۲ مشکل اصلی بنگاه‌های اقتصادی است و دولت چهاردهم رفع این چالش را با برنامه‌ریزی اصولی و پرهیز از خاص‌گرایی در دستور کار دارد.

معاون آموزش، پژوهش و برنامه‌ریزی اداره کل فنی‌وحرفه‌ای مازندران با هشدار نسبت به گسترش «فقر مهارتی» در کشور تأکید کرد: منابع دولتی پاسخگوی نیازهای آموزشی نیست و اگر نهضتی ملی برای مهارت‌آموزی شکل نگیرد، صنایع داخلی در آینده نزدیک با کمبود نیروی کار ماهر روبه‌رو شده و ناچار به بهره‌گیری از نیروی ماهر …

بیکاری جوانان ناشی از فقر مهارت با وجود نیاز بازار کار به نیروی ماهر، لزوم تقویت آموزش فنی و حرفه‌ای و تنظیم‌گری صنعت را نشان می‌دهد.

ایسنا/در حال حاضر عوامل متعددی در بحران بیکاری و گسترش پدیده فقر مهارتی در کشور اثرگذار است که از نگاه کارشناسان ضعف نظام آموزشی،عدم پرداخت دستمزد عادلانه و نبود انطباق میان آموزش‌ها با نیاز بازار کار از مهم‌ترین دلایل به شمار می‌رود. در حال حاضر بحران بیکاری و اشتغال یکی از مهم‌ترین مسایل جامعه است

در حال حاضر عوامل متعددی در بحران بیکاری و گسترش پدیده فقر مهارتی در کشور اثرگذار است که از نگاه کارشناسان ضعف نظام آموزشی،عدم پرداخت دستمزد عادلانه و نبود انطباق میان آموزش‌ها با نیاز بازار کار از مهم‌ترین دلایل به شمار می‌رود.

غلامحسین محمدی در یادداشتی به نتایج فقدان نیروی کار ماهر در بازار کار کشور اشاره کرد.

اقتصادایرانی : فقر مهارتی و ناهماهنگی آموزش با نیازهای بازار کار، به سه عامل کلیدی فلج‌کننده اقتصاد ایران اضافه شده‌اند. رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای تأکید دارد که بدون اصلاح نظام مهارتی و هماهنگی با صنعت، بحران اشتغال ادامه خواهد داشت.