نسلی که فردا به مدرسه خواهد رفت، در آینده نزدیک جزو طبقه کارآفرین، صنعتگر، کشاورز، بازرگان و حقوق بگیر کشور خواهد بود که هر کدام از این اقشار در دهکهای مختلف درآمدی با مشکلات کسب و کار خاص همان گروه قرار دارند.
باید به دانش آموزان فرصت انتخاب حضور در دهکهای درآمدی و آموزش رسیدن به امیدها و آرزوهای اقتصادی را بدهیم. محصلی که به هر دلیل شیفته تولید محصولات کشاورزی است، باید با چالشهای این حوزه و راههای عبور از سختیهای شغلی آن آشنا شود. همینطور دانش آموزی که به بازرگانی و تجارت علاقه دارد باید از همان کودکی و در محیط مدرسه با مفاهیمی نظیر «تحریمهای اقتصادی» و «رقابت تجاری» و «پایداری در توزیع ناعادلانه فرصتهای اطلاعاتی» آشنا شود. همچنین آگاهی از دشواری موازنه میان دستمزد کارگری با تأمین هزینه سبد معیشتی برای دانش آموزان ضروری است.
این قبیل محتوای آموزشی علاوه بر آنکه نسل آینده را به سپاسگزاری از والدین بابت تاب آوری در شرایط طاقت فرسای معیشت فعلی عادت می دهد، آنها را در برابر سختی های آینده مقاوم میکند و ذهن آنها را برای چاره اندیشی عبور از بحرانهای اقتصادی فعال می سازد.
آنچه نظام تحصیلی ما در … …

![[ساناز تفرشیزاده] آموزش تابآوری اقتصادی به نسل آینده](/news/u/2026-09-22/ettelaat-vscyb.webp)



![[ساناز تفرشیزاده] آموزش تابآوری اقتصادی به نسل آینده](/news/u/2026-09-22/ettelaat-vscyb.jpg)






















































![[علیرضا عسکری چاوردی] فرهنگ ایران در تخت جمشید](/news/u/2026-09-16/ettelaat-5gvxx.jpg)






































































































