معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: به عنوان شاگرد این دانشمند شهید بزرگوار مطالب زیادی را از ایشان آموختم. نکته حائز اهمیتی که در فصل مشترک شهید طهرانچی و شهید جمهور آیت الله رئیسی قرار می‌گرفت، ولایتمداری این دو شهید بود که در فکر و عملشان تجلی پیدا می‌کرد.

رئیس دانشگاه علمی و کاربردی با تأکید بر نقش مدرسان به‌عنوان پیشران تحقق اهداف آموزش مهارتی، از برنامه شش‌گانه دانشگاه جامع علمی‌کاربردی برای ارتقای خدمات مدرسان خبر داد و بر جذب هدفمند مدرس برای رشته‌های نوپا و جدیدالتأسیس متناسب با نیاز جامعه تأکید کرد.

در نشستی مشترک میان سیدعلی علوی، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کردستان و خبات نسایی، رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد استانی کردستان، راهکارهای توسعه همکاری‌های آموزشی، مهارتی و زیرساختی دو مجموعه بررسی و بر تدوین پیش‌نویس تفاهم‌نامه همکاری تأکید شد؛ تفاهم‌نامه‌ای که می‌تواند زمینه‌ساز بهره‌گیری بهتر …

سنندج_ مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کردستان گفت: تعامل میان دانشگاه ملی مهارت و آموزش فنی و حرفه‌ای می‌تواند زمینه تربیت نیروهای ماهر، متخصص و متناسب با نیازهای بازار کار را فراهم کند.

برنا- گروه استانها: ادمین دانشگاه ملی مهارت قزوین گفت: حدود ۵ هزار دانشجو در رشته‌های مختلف فنی و مهارتی در این دانشگاه مشغول تحصیل هستند و آموزش‌های کاربردی...

سازمان فنی و حرفه‌ای خوزستان باتأکیدبر پیوند آموزش واشتغال،از آمادگی خودبرای گسترش همکاری بادانشگاه‌ها خبرداد.

زنجان- استاندار زنجان گفت: دانشگاه ملی مهارت استان نبایدصرفا برگزارکننده دوره‌های آموزشی باشد، بلکه باید به طراح و راهبر نظام مهارتی استان تبدیل شود.

برنا - گروه استان‌ها: تفاهم‌نامه همکاری مشترک میان دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان با هدف توسعه آموزش‌های مهارتی، تقویت مهارت‌ه...

برنا - گروه اجتماعی؛ آزمون کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ برای رشته‌های با آزمون ۲۰ شهریور برگزار می‌شود.

آزمون کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ برای رشته‌های با آزمون ۲۰ شهریور برگزار می شود.

بجنورد- رئیس دانشگاه ملی مهارت گفت: ۱۹۹ هزار دانشجو در ۱۷۰ آموزشکده و دانشکده این دانشگاه در سراسر کشور مشغول تحصیل هستند و آموزش‌های مهارتی را فرا می‌گیرند.

احمد میدری، وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در جمع خبرنگاران در حاشیه آغاز دوره آمادگی مسابقات جهانی مهارت، با اشاره به اهمیت رقابت‌های مهارتی در ارتقای کیفیت نیروی کار اظهار کرد: مسابقات مهارت در سطح جهانی از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است و فعالان صنعتی، صاحبان کسب‌وکار، دانشگاه‌ها و مراکز آموزش فنی و …

احمد میدری، وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در جمع خبرنگاران در حاشیه آغاز دوره آمادگی مسابقات جهانی مهارت، با اشاره به اهمیت رقابت‌های مهارتی در ارتقای کیفیت نیروی کار اظهار کرد: مسابقات مهارت در سطح جهانی از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است و فعالان صنعتی، صاحبان کسب‌وکار، دانشگاه‌ها و مراکز آموزش فنی و …

مرکز آموزش‌های تخصصی فرهنگی، هنری و مهارتی «مهراد» دانشگاه شیراز، در دورۀ چهارم خود، با ۱۷ عنوان دورۀ مهارت‌محور و کاملاً مجازی در حوزه طراحی و تدوین فیلم، نرم‌افزارهای کامپیوتری و برنامه‌نویسی، همراه با گواهینامه معتبر دانشگاه شیراز از عموم علاقه‌مندان ثبت‌نام می کند.

ساعت نزدیک پنج عصر است. چند جوان که تازه دوره نوجوانی را پشت سر گذاشتند، روی نیمکت‌های یکی از پارک‌های شهر نشسته‌اند. یکی از آنها سیگاری را از جیبش بیرون می‌آورد و با مهارتی که برای سنش عجیب به نظر می‌رسد، آن را روشن می‌کند. دوستش می‌گوید: «دیگه مرد شدی!» دیگری می‌گوید: «مثل فلان بازیگر در فلان سریال …

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه کلاس‌های آموزشی مقاطع تحصیلات تکمیلی و دوره‌های عملی و مهارتی کارشناسی به‌صورت حضوری برگزار می‌شود، اعلام کرد: تصمیم نهایی درباره ادامه حضوری شدن سایر دانشجویان کارشناسی و همچنین برگزاری امتحانات دانشگاه‌ها به‌زودی اعلام خواهد شد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه کلاس‌های آموزشی مقاطع تحصیلات تکمیلی و دوره‌های عملی و مهارتی کارشناسی به‌صورت حضوری برگزار می‌شود، اعلام کرد:‌تصمیم نهایی درباره ادامه حضوری شدن سایر دانشجویان کارشناسی و همچنین برگزاری امتحانات دانشگاه‌ها به‌زودی اعلام خواهد شد.

حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، گفت: خوشبختانه موفق شدیم تحصیلات تکمیلی را حضوری اعلام کنیم. کلاس‌های عملی و مهارتی کارشناسی هم حضوری شد. درباره سایر دانشجویان کارشناسی هنوز تصمیم نگرفیتم حضوری می‌شوند یا نه. درباره کارشناسی درباره نحوه برگزاری امتحانات دانشگاه‌ها، ظرف چند روز آینده تصمیم نهایی را به اطلاع …

نماینده مردم ماکو، شوط، پلدشت و چالدران در مجلس شورای اسلامی در جلسه ایجاد دانشگاه علمی مهارت در ماکو با اشاره به جایگاه راهبردی منطقه آزاد ماکو اظهار کرد: منطقه آزاد ماکو بزرگ‌ترین منطقه آزاد کشور و حتی خاورمیانه است و با وجود دو گمرک مهم و جمعیتی بالغ بر ۳۵۰ هزار نفر در حوزه انتخابیه، موضوع آموزش …

رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی ایلام گفت: توسعه رشته‌های مهارتی متناسب با ظرفیت‌های نفت، گاز و کشاورزی استان در مراکز علمی‌کاربردی شهرستان‌های دهلران، مهران و دره‌شهر در حال انجام است و حدود ۷۰ درصد فارغ‌التحصیلان این دانشگاه جذب بازار کار می‌شوند

مهلت ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ مجدد تمدید شد.

مهلت ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ مجدد تمدید شد.

مهلت ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ مجدد تمدید شد.

مهلت ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ مجدد تمدید شد.

شفقنا- رشته محل‌های جدید برنامه پذیرش «کاردانی (ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی)» سال ۱۴۰۵ اعلام شد. به گزارش شفقنا، پیرو انتشار دفترچه راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش «کاردانی (ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی)» سال ۱۴۰۵ در …

رشته محل‌های جدید برنامه پذیرش «کاردانی (ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی)» سال ۱۴۰۵ اعلام شد. 

معاون دانشگاه ملی مهارت بر توسعه آموزش‌های مهارتی و اصلاح آیین‌نامه‌ها تأکید کرد.

رئیس سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای از آغاز نخستین کمپ ملی آماده‌سازی تیم مهارت ایران برای حضور در مسابقات جهانی مهارت ۲۰۲۶ شانگهای خبر داد و گفت: ۱۴۰ جوان نخبه مهارتی از ۲۷ استان کشور در قالب اردوهای تخصصی برای رقابت در بیش از ۲۰ رشته مهارتی آماده می‌شوند.

رئیس دانشگاه جامع علمی-کاربردی کشور، هرچند هزینه شهریه دانشگاه خود را پایین تر از همه دانشگاهها و حتی مدارس غیرانتقاعی می داند، اما اذعان می کند که همین شهریه نیز برای خیلی از دانشجویان سنگین است.

شهرکرد-رئیس دانشگاه ملی و مهارت گفت: سیاست اصلی ما در بازنگری سرفصل‌های آموزشی، «همسویی کامل آموزش‌ها با نیاز واقعی بازار کار» است.

برنا استانها با حضور معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی از فعالان فرهنگی سما پردیس بعنوان تنها مدرسه مهارتی این شهرستان تجلیل شد.

سنندج- مدیرکل کمیته امداد کردستان گفت: رویکرد اصلی این نهاد توانمندسازی خانواده‌های تحت حمایت از طریق آموزش‌های مهارتی و ایجاد اشتغال پایدار با استفاده از ظرفیت دانشگاه‌ها و مراکز علمی است.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، با اشاره به نرخ اشتغال بالای ۷۰ درصدی فارغ‌التحصیلان این دانشگاه گفت: رتبه نخست اشتغال کشور به دانشجویان ما تعلق دارد.

باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان در نظر دارد با همکاری معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی، به منظور گرامیداشت یاد و خاطره فرشتگان میناب هشتمین جشنواره ملی پروژه‌های دانش آموزی را از تاریخ ۲۹ لغایت ۳۱ اردیهشت ماه به صورت مجازی برگزار نماید.

رئیس دانشگاه علم و فرهنگ به مدیریت بحران در دوران تعطیلی دانشگاه‌ها پس از حملات اخیر اشاره و تأکید  کرد : با همکاری بخش‌های مختلف، فرایند آموزش متوقف نشد.

بوشهر-رئیس دانشگاه ملی مهارت استان بوشهر گفت: دانشگاه ملی مهارت بوشهر نرخ اشتغال بالای ۸۰ درصدی برای دانش‌آموختگان دارد که یک دستاورد مهم در حوزه آموزش‌های مهارتی محسوب می‌شود.

بخشنامه نحوه اجرای دوره‌های کوتاه مدت و رویدادهای آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی در شرایط خاص به صورت مجازی و ترکیبی صادر شد.

در نشست مشترک معاون فناوری وزارت علوم با مدیران دانشگاهی و فناوری استان گیلان بر ضرورت رفع کاستی‌های مهارتی فعالان فناوری این استان و تقویت قابلیت‌های راهبردی دانشگاه گیلان در حوزه فناوری‌های نوین تاکید شد.

نتایج پذیرش دانشجو در دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» و کاردانی فنی و کاردانی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی ‌کاربردی بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴ از سوی سازمان سنجش آموزش کشور اعلام شد.

نتایج پذیرش دانشجو در دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» و کاردانی فنی و کاردانی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی ‌کاربردی بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴ از سوی سازمان سنجش آموزش کشور اعلام شد.

اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی دوره‌های‌ مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی بهمن‌ماه سال 1404 اعلام شد.

اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی دوره‌های‌ کاردانی فنی و کاردانی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی ‌کاربردی بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴ اعلام شد.

اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی دوره‌های‌ کاردانی فنی و کاردانی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی ‌کاربردی بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴ اعلام شد.

نتایج نهایی پذیرفته‌شدگان نهایی دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴ اعلام شد.

اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی دوره‌های کاردانی فنی و کاردانی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴ اعلام شد.

اطلاعیه اعلام اسامی معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت کدرشته محل‌های دارای «شرایط خاص» در مرحله پذیرش ظرفیت خالی مانده در رشته‌های تحصیلی دوره‌های کاردانی فنی و دوره کاردانی حرفه‌ای «ناپیوسته» و مهندسی فناوری و دوره کارشناسی حرفه‌ای«ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی بهمن‌ماه سال 1404 دانشگاه جامع علمی کاربردی.

معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از تغییر رویکرد این سازمان در حوزه مهارت‌آموزی خبر داد و گفت: آموزش‌های مهارتی در حال حرکت از مدل سنتی عرضه‌محور به سمت آموزش‌های تقاضامحور و سفارش‌محور است.

مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در دوره ملی آموزشی مهارتی، ازدواج، خانواده، فرزندآوری و جوانی جمعیت، تاکید کرد: این دانشجویان اکنون در معرض تربیت شما هستند؛ یعنی جوانانی که فردا در زمره گروه‌های مختلف جامعه قرار می‌گیرند، امروز دانشجویان شما هستند.

معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: با در نظر گرفتن پیش دبستانی نوبت اول و دوم حدود ۳۰۰ مهد کودکی داریم که فعالیت تعلیم و تربیت را انجام می‌دهند.

دکتر حسین چناری؛ مدرس دانشگاه و مشاور امور آموزشی آموزش‌های مهارتی به عنوان یکی از ارکان مهم توسعه نیروی انسانی و پیشرفت اقتصادی کشورها به شمار می‌روند. در ایران، با توجه به شرایط اقتصادی و اجتماعی پیچیده، نیاز به آموزش‌های مهارتی بیش از پیش احساس می‌شود. این مقاله به بررسی جایگاه آموزش‌های مهارتی در …

برنا-گروه استانها : اولین جشنواره ملی تولید محتوای نسیم دانایی و توانایی از طریق معاونت علوم تربیتی و مهارتی با مشارکت واحد دانشگاهی تهران غرب در سالن شیخ بهایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهرن غرب برگزار می شود.

سرپرست اداره کل راهبری و نظارت راهبردی معاونت آموزش و کارآفرینی جهاد دانشگاهی اعلام کرد که معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی بیش از ۱۵۰ مرکز تخصصی کوتاه‌مدت در حوزه‌های مختلف دارد و تلاش می‌کند آموزش‌های علمی و مهارتی را فراتر از دانشگاه‌ها به عموم مردم ارائه کند.

یک نویسنده با بیان اینکه اگر مدرسه ما تمرین‌گاه مدارا نباشد، دانشگاه و جامعه نیز نمی‌توانند کاستی‌های آن را جبران کنند، گفت: مدارا مهارتی نیست که در بزرگسالی ناگهان شکل بگیرد؛ ریشه‌های آن در سال‌های نخستین آموزش کاشته می‌شود.

معاون آموزشی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه از اخذ مجوز راه اندازی دو رشته جدید در مقطع کارشناسی در این دانشگاه خبر داد.

مدیرکل آموزشی و مهارتی معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تنوع برنامه‌های فرهنگی و پژوهشی پنجمین جشنواره «کهکشان اختران هدایت» تأکید کرد: معرفی و تجلیل از برگزیدگان این جشنواره همزمان با ولادت حضرت ولی‌عصر(عج)، جلوه‌ای از پیوند فعالیت‌های فرهنگی با معارف امامت و مهدویت بود.

پنجمین جشنواره مقاله‌نویسی «کهکشان اختران هدایت» با محوریت امامت و مهدویت در استان بوشهر برگزار شد. این جشنواره به همت معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی و با مشارکت مدارس سما در قالب قرارگاه‌ مقاله نویسی برگزار شد و طی آن آثار برتر دانش‌آموزان معرفی و تجلیل شدند. جشنواره امسال در ۱۴ محور …

رئیس  دانشگاه  علمی کاربردی استان گلستان گفت: همکاری با کانون شوراهای اسلامی کار، زمینه‌ساز افزایش مهارت و اشتغال در گلستان خواهد بود ودوره‌های مهارتی کوتاه مدت متناسب با نیاز واحدهای کارگری دراستان طراحی می‌شود.

۲۰ مدیر طراز اول صنعت با حضور در کلاس‌های درسی دانشگاه آزاد اسلامی در واحد نجف‌آباد تجربه‌هایشان را با دانشجویان به اشتراک گذاشتند.

معاون علمی، فرهنگی و اجتماعی معاون اول رئیس جمهور اعلام کرد که تمایل به مهارت‌آموزی در دبیرستان‌ها به سرعت در حال افزایش است و پیش‌بینی می‌شود این روند در سال‌های آینده نیز تداوم یابد.

بازیکده سما با هدف توسعه آموزش‌های مهارتی و تقویت توانمندی‌های شناختی دانش‌آموزان، با حضور معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی در مجتمع آموزشی و فرهنگی سما نجف‌آباد افتتاح و به بهره‌برداری رسید.

جلسه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی به ریاست محمدرضا عارف، معاون اول رئیس‌جمهور با حضور وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، سخنگوی دولت، رؤسای دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای و مدیران دستگاه‌های مرتبط برگزار شد. دستور معاون اول برای بررسی راه های افزایش درآمد در این جلسه گزارشی از وضعیت بودجه …

در جلسه فوق‌العاده شورای دانشگاه تهران برضرورت بازنگری در ظرفیت پذیرش رشته‌ها در دانشگاه تاکید شد.

مدیرکل گسترش و استقرار مدارس دانشگاه آزاد اسلامی از افزایش ۱۷ درصدی جذب دانش‌آموزان در هنرستان‌های سما نسبت به سال گذشته خبر داد.

با گذشت چهار سال از تدفین شهید گمنام در دانشگاه ملی مهارت استان سمنان، این فضای علمی نه‌تنها محل آموزش مهارت‌های فنی، بلکه بستری برای ترویج فرهنگ ایثار، مسئولیت‌پذیری و تربیت نسل مؤمن و انقلابی شده است؛ جایی که علم و ارزش‌های متعالی در هم تنیده‌اند.

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی، بودجه و تحول اداری استانداری مرکزی در دیدار با سرپرست دانشگاه جامع علمی‌کاربردی استان مرکزی بر نقش کلیدی آموزش‌های مهارتی در اشتغال‌زایی و حل معضل بیکاری جوانان تأکید کرد.

اردبیل-سرپرست جهاددانشگاهی استان اردبیل گفت: مهارت‌افزایی دانشجویان برای آماده‌سازی جهت ورود به بازار کار و کاهش شکاف مهارتی از برنامه های جهاد دانشگاهی است.

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با تأکید بر مزیت رقابتی دانش آموختگان این دانشگاه در بازار کار، گفت: حفظ و تقویت مهارت‌های عملی در کنار پیشرفت‌های علمی دانشجویان اولویت اصلی دانشگاه صنعتی امیرکبیر است.

نشست هم‌اندیشی و بررسی زمینه‌های همکاری مشترک بین اداره فنی و حرفه‌ای شهرستان لنگرود و دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنگرود با هدف توسعه تعاملات آموزشی، مهارتی و پژوهشی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های مشترک دو مجموعه برگزار شد.

ایرنا/ سمنان - ایرنا - کارگاه آموزشی عملیات زمستانه در باغات پسته در سرخه، شرکت تعاونی توسعه عمران شهرستان سمنان در مسیر تاسیس، دیدار امام جمعه سمنان با رییس دانشگاه آزاد و تبدیل هنرستان‌ها به مراکز ارایه خدمات مهارتی با هدف درآمدزایی و بهبود آموزش از جمله خبرهای کوتاه گوشه‌وکنار استان سمنان در روز

نماینده ولی فقیه در کاشان ضمن اشاره به ظرفیت‌های دانشجویان دانشگاه ملی مهارت گفت: ظرفیت دانشجویان مهارتی در تحقق اهداف ایران اسلامی به کار گرفته شود.

مدرسه عالی مهارتی فوتبال با همکاری فدراسیون فوتبال و دانشگاه آزاد اسلامی به‌طور رسمی تأسیس خواهد شد.

k: مهدی محمد نبی | تیم ملی ایران | مهدی تاج | ورزش ایران

در جهت تقویت پیوند صنعت و دانشگاه و توسعه ظرفیت‌های پژوهشی و فناورانه، تفاهم‌نامه همکاری پژوهشی و فناوری میان شرکت توانیر و دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های شهر قدس، ملارد و صفادشت و دانشکده مهارتی اندیشه مبادله شد.

پایگاه خبری فوتبالی- مدرسه عالی مهارتی فوتبال با همکاری فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران و دانشگاه آزاد اسلامی به‌طور رسمی تأسیس خواهد شد.به گزارش فوتبالی و به نقل از سایت رسمی‌ فدراسیون فوتبال، دیروز نشست مشترکی با حضور مهدی تاج ،رییس فدراسیون فوتبال، مهدی محمدنبی نایب‌رییس، فریده شجاعی نایب رییس …

برنا - گروه ورزشی: مدرسه عالی مهارتی فوتبال با همکاری فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران و دانشگاه آزاد اسلامی به‌طور رسمی تأسیس خواهد شد.

مدیرکل امور مجلس وزارت علوم بر ضرورت تسهیل فرآیندها و بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت‌های قانونی برای توسعه آموزش عالی مهارتی و ارتقای برنامه‌های دانشگاهی تأکید کرد.

رئیس دانشگاه ملی مهارت گفت: تجربه کشورهای پیشرفته‌ای چون آلمان، سوئیس و استرالیا نشان می‌دهد که توسعه اقتصادی نه از مسیر تولید مدرک، بلکه از مجرای آموزش‌های مهارتی می‌گذرد.

رئیس دانشگاه ملی مهارت با تأکید بر اجرای برنامه آمایش سرزمینی در آموزش‌های مهارتی گفت: آموزش‌های مهارتی در کردستان بر اساس نیاز بازار کار توسعه می‌یابد.

مدیر توانمندسازی دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی از تغییر رویکرد این دانشگاه به سمت گسترش آموزش‌های مهارتی کوتاه‌مدت برای اقشار مختلف جامعه خبر داد. وی با اشاره به عملکرد یک‌سال اخیر دانشگاه آزاد اسلامی گناباد، این واحد را از فعال‌ترین مراکز استان در حوزه توانمندسازی اجتماعی معرفی کرد.

رییس دانشگاه آزاد اسلامی استان سمنان از صدور مجوز برگزاری دوره MBA بازاریابی داده‌محور برای دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان خبر داد و تاکید کرد: این دوره در راستای توانمندسازی مهارتی و با رویکرد توسعه استانی طراحی شده است.

اولین نشست رسمی اعضای مدرسه عالی مهارتی ورزش و تندرستی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس با هدف ترسیم چشم‌انداز و تدوین نقشه راه این مرکز در این واحد دانشگاهی برگزار شد.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های استان کردستان، «مأموریت‌گرایی» دانشگاه ملی مهارت را اصلی‌ترین عامل در مسیر تحقق آرمان ایران قوی دانست و با اشاره به اهمیت گذر عمر، خواستار بهره‌وری حداکثری از ظرفیت‌های آموزشی و مهارتی مجموعه شد.

ایرنا/ سنندج - ایرنا - رییس دانشگاه ملی مهارت گفت: اجرای برنامه آمایش آموزش‌های مهارتی براساس نیازهای بازار هر منطقه و استان، در دستور کار این دانشگاه است. غلامرضا زمانی روز چهارشنبه در بازدید از دانشکده پسران شهید یزدان‌پناه سنندج اظهار کرد: برنامه دانشگاه ملی مهارت این است که متناسب با صنایع، خدما

دستیار رئیس جمهور در امور اجتماعی مراکز علمی کاربردی را دارای جایگاه ویژه‌ای در نظام آموزشی کشور دانست و گفت: آموزش‌های مهارت‌محور و خلاقانه این مراکز، پل ارتباطی بین دانش و بازار کار است.

 رئیس دانشگاه ملی مهارت با تاکید بر ضرورت ایجاد تحول در نظام‌های آموزش مهارتی، گفت: انتظار داریم تا سال آینده، طرح‌های پژوهشی مشخصی در زمینه موانع اشتغال‌پذیری در دانشگاه ملی مهارت تدوین شود تا با بهره‌گیری از تجربیات گذشته، اصلاحات لازم در آموزش انجام گیرد.

سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم گفت: ما اکنون در آستانه انقلاب پنجم صنعتی هستیم و دانشگاه‌های مهارتی باید به آزمایشگاه‌ها و تجهیزاتی مجهز شوند که پاسخگوی نیازهای صنعت نسل ۴ و ۵ باشد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تشریح مسیرهای ادامه تحصیل هنرجویان هنرستانی در آموزش عالی و نحوه ایجاد سوابق تحصیلی، دانشگاه ملی مهارت را مسیر پیشنهادی برای ارتقای توانمندی‌های مهارتی و افزایش اشتغال‌پذیری این دسته از دانش‌آموزان اعلام کرد.

ایسنا/ مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تشریح مسیرهای ادامه تحصیل هنرجویان هنرستانی در آموزش عالی و نحوه ایجاد سوابق تحصیلی، دانشگاه ملی مهارت را مسیر پیشنهادی برای ارتقای توانمندی‌های مهارتی و افزایش اشتغال‌پذیری این دسته از دانش‌آموزان اعلام کرد. احمد

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تشریح مسیرهای ادامه تحصیل هنرجویان هنرستانی در آموزش عالی و نحوه ایجاد سوابق تحصیلی، دانشگاه ملی مهارت را مسیر پیشنهادی برای ارتقای توانمندی‌های مهارتی و افزایش اشتغال‌پذیری این دسته از دانش‌آموزان اعلام کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تشریح مسیرهای ادامه تحصیل هنرجویان هنرستانی در آموزش عالی و نحوه ایجاد سوابق تحصیلی، دانشگاه ملی مهارت را مسیر پیشنهادی برای ارتقای توانمندی‌های مهارتی و افزایش اشتغال‌پذیری این دسته از دانش‌آموزان اعلام کرد.

رئیس دانشگاه علمی‌کاربردی استان اصفهان با تأکید بر تفاوت بنیادی پژوهش در دانشگاه‌های مهارتی و نظری گفت: پژوهش در دانشگاه علمی‌کاربردی باید به‌طور مستقیم به ایجاد اشتغال، تجاری‌سازی ایده‌ها و حل مسائل واقعی محیط کار منجر شود و بر همین اساس، اولویت‌های پژوهشی این دانشگاه در سال جاری با محوریت گردشگری، …

رئیس دانشگاه علمی‌کاربردی استان اصفهان با تأکید بر تفاوت بنیادی پژوهش در دانشگاه‌های مهارتی و نظری گفت: پژوهش در دانشگاه علمی‌کاربردی باید به‌طور مستقیم به ایجاد اشتغال، تجاری‌سازی ایده‌ها و حل مسائل واقعی محیط کار منجر شود و بر همین اساس، اولویت‌های پژوهشی این دانشگاه در سال جاری با محوریت گردشگری، …

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی بر نقش مراکز علمی‌کاربردی خانه کارگر به‌عنوان الگوی دانشگاه‌های خدمات‌محور آینده تاکید کرد.

رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی با اشاره به جمعیت بالای دانشجویان مراکز خانه کارگر، این ظرفیت را بستری کم‌نظیر برای تحقق عدالت آموزشی، توسعه آموزش‌های مهارتی و پاسخگویی به نیاز‌های بازار کار کشور دانست.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان گفت: دانشگاه علمی کاربردی با هدف تربیت نیروی انسانی توانمند برای ورود سریع به بازار کار شکل گرفته است. با انعقاد تفاهم‌نامه‌ها می‌توان نیاز واقعی بازار کار را شناسایی و متناسب با آن، رشته‌ها و دوره‌های مهارتی تعریف کرد.

رئیس مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای شهرستان زابل در اختتامیه اولین رویداد صدرا، بر اهمیت آموزش‌های مهارتی در کنار آموزش‌های نظری دانشگاه تأکید کرد و از توسعه همکاری‌ها با دانشگاه آزاد اسلامی واحد بین‌الملل زابل خبر داد.

معاون آموزشی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر با اشاره به رسالت طرح ملی صدف در ارتقای مهارت‌محوری دانشجویان گفت: این طرح تنها مجموعه‌ای از کارگاه‌ها نیست؛ بلکه یک مسیر منظم و هدفمند برای توانمندسازی دانشجویان است و مهارت‌های نرم، مهارت‌های ارتباطی، مدل‌های خودشناسی، شیوه‌های تحلیل بازار کار و …

رشت- رئیس سازمان علمی پژوهشی سپاه قدس گیلان از امضای تفاهم‌نامه‌ای با دانشگاه علمی–مهارت با هدف شناسایی نخبگان، حمایت از مسابقات رباتیک و معرفی دانشجویان به کارخانجات خبر داد.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای کردستان با تأکید بر نقش محوری مهارت‌آموزی در کاهش بیکاری، گفت: توسعه آموزش‌های مهارتی متناسب با نیاز بازار کار، مهم‌ترین مسیر تحقق اشتغال پایدار به‌ویژه در مناطق کمتر برخوردار و روستایی استان است.

معاون آموزشی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قشم گفت: این واحد دانشگاهی با ارائه طیف گسترده‌ای از رشته‌های تحصیلات تکمیلی، آمادگی کامل برای پذیرش داوطلبان و فراهم‌سازی زمینه ادامه تحصیل علاقه‌مندان در حوزه‌های مختلف را دارد.

در جریان اجلاس سراسری رؤسای واحدهای استانی دانشگاه جامع علمی‌کاربردی که به میزبانی اهواز برگزار شد، دکتر محمد علی‌اکبری رئیس دانشگاه، به همراه جمعی از رؤسای واحدهای استانی از کشت و صنعت نیشکر دهخدا بازدید کرد.