مهار خشم و کنترل احساسات در نوجوانان مضطرب با «فناوری نوروفیدبک»

به گزارش ایسنا، اختلال‌های اضطرابی از شایع‌ترین و چالش‌برانگیزترین مشکلات روانی دوران کودکی و اوایل نوجوانی به شمار می‌روند که رشد شناختی، عاطفی و عملکردهای فردی و خانوادگی نوجوان را به شدت مختل می‌کنند. این اختلالات معمولاً به خودی خود برطرف نمی‌شوند و در صورت عدم درمان به موقع، با آسیب‌ها و نارسایی‌های روانی متعدد در دوران بزرگسالی تداوم می‌یابند. نوجوانان مبتلا به اضطراب غالباً سطوح بسیار بالایی از خشم، پرخاشگری و رفتارهای مخالف‌جویانه را نشان می‌دهند، به طوری که حدود ۲۰ درصد از آنان معیارهای رفتارهای مخرب را دارند. همراهی خشم با اضطراب موجب می‌شود پاسخ به درمان‌ها ضعیف‌تر شده و خطرات جدی سلامت روانی و اجتماعی، آینده نوجوان را تهدید کند.

از سوی دیگر، نوجوانان مضطرب هنگام مواجهه با موقعیت‌های تنش‌زا احساسات منفی را بسیار شدیدتر تجربه کرده و نارسایی عمیقی در نظم‌جویی یا همان مدیریت صحیح هیجانات خود نشان می‌دهند. تنظیم هیجانی شامل تمام تلاش‌ها و پاسخ‌های درونی و بیرونی است که فرد برای تعدیل و هدایت احساسات، رفتارها و واکنش‌های جسمانی به کار می‌گیرد. بیماران مبتلا معمولاً به پزشکان مراجعه کرده و درمان‌های دارویی دریافت می‌کنند؛ اما محدودیت‌ها، ملاحظات اخلاقی، زیست‌شناختی و عوارض جانبی داروها ضرورت دستیابی به روش‌های روان‌شناختی غیرتهاجمی و مؤثرتر را آشکار کرده است.

در این رابطه، پریسا مزاحی پژوهشگر روانشناسی عمومی از واحد بروجرد دانشگاه آزاد اسلامی به همراه یکی از همکاران دانشگاهی خود با همراهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تحقیقی را با هدف ارزیابی اثربخشی درمان مبتنی بر تنظیم امواج مغزی بر بهبود مدیریت هیجانات و مهار خشم در نوجوانان پسر مبتلا به اضطراب به انجام رساندند.

این مطالعه روی ۳۴ نفر از پسران ۱۱ و ۱۲ ساله دارای اختلال اضطرابی که به کلینیک‌ها … …