محققان در پژوهشی جدید به بررسی یک شیوه آموزشی نوین برای کمک به بیماران قلبی پرداخته‌اند. این رویکرد بر آموزش غیرحضوری و استفاده از تجربه افراد هم‌شرایط تمرکز دارد و به دنبال بهبود مدیریت روزمره بیماری است.