بازار
مسئله‌ای که در صورت تداوم، ممکن است بر روند یادگیری و عملکرد تحصیلی آنها تأثیر بگذارد. کارشناسان بر این باورند که مدیریت زمان استفاده از فضای مجازی، همراهی والدین و ایجاد تعادل میان درس، بازی، فعالیتهای اجتماعی و استراحت، میتواند به کودکان کمک کند تا از آسیب‌های احتمالی استفاده بیش از اندازه از فضای مجازی دور بمانند.
در همین راستا خبرنگار مهر با حسین محمدی، روان‌درمانگر و مشاور خانواده گفتگویی داشته است.
چه تغییراتی را در رابطه کودکان با فضای مجازی مشاهده میشود؟
محمدی: در سال‌های اخیر با والدینی مواجه بوده‌ام که از کاهش تمرکز، افت انگیزه تحصیلی، بی‌حوصلگی، اختلال خواب، پرخاشگری و وابستگی فرزندانشان به تلفن همراه و فضای مجازی گلایه دارند. البته از نظر علمی باید تأکید کرد که هر استفاده طولانی از فضای مجازی به معنای «اعتیاد» نیست. زمانی باید نگران استفاده مشکل‌زا باشیم که کودک کنترل استفاده خود را از دست بدهد، استفاده از رسانه به فعالیتهای ضروری زندگی لطمه بزند و با وجود پیامدهای منفی، همچنان نتواند رفتار خود را تنظیم کند.
یکی از نکات مهمی که گاهی در بحث فضای مجازی فراموش میشود، این است که نمی‌توان سلامت کودک را تنها با یک عدد درباره ساعات استفاده از صفحه‌نمایش سنجید. برنامه استفاده از رسانه باید متناسب با سن، شرایط رشدی، سلامت، خلق‌وخو و نیازهای هر کودک تنظیم شود. در کنار این موضوع، خواب کافی، فعالیت بدنی، تکالیف مدرسه، ارتباط خانوادگی و زمان بدون صفحه‌نمایش اهمیت زیادی دارد. …
