مدارس شاهد «شهریه» ندارند؛ پرداخت‌ها صرف کلاس‌های تقویتی می‌شود

زهرا پناهی‌روا در گفت‌وگو با ایسنا، درباره وضعیت تأمین نیروی انسانی و کیفیت معلمان مدارس شاهد گفت: در مدارس شاهد مانند سایر مدارس کشور، روند تأمین و توزیع معلم یکسان است. البته یکی از ویژگی‌های مدارس شاهد این است که مدیران این مدارس حق انتخاب معلمان و دبیران خود را دارند، اما در یکی دو سال اخیر به دلیل کمبود معلم و نیروی انسانی، اختیار مدیران در این زمینه محدودتر شده است.

وی افزود: در سال‌های اخیر، آموزش‌وپرورش با توجه به تقسیم‌بندی و نیازسنجی انجام‌شده، نیروهای مورد نیاز را به مدارس شاهد نیز اختصاص داده و برای مدیران امکان انتخاب گسترده معلمان مانند گذشته فراهم نبوده است.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه معلمان، دبیران و مدیران مدارس شاهد از نظر سطح و شرایط نیروی انسانی تفاوتی با سایر مدارس کشور ندارند، ادامه داد: نمی‌توان گفت معلمان مدارس شاهد در مقایسه با سایر مدارس از سطح بالاتری برخوردارند؛ بلکه تفاوت اصلی این مدارس در تلاش مضاعف کادر اجرایی، مدیران و معلمان در حوزه‌های تربیتی، فرهنگی و آموزشی است.

پناهی‌روا با اشاره به دستاوردهای آموزشی مدارس شاهد گفت: اگر امروز شاهد درخشش این مدارس و کسب نتایج مطلوب از سوی دانش‌آموزان هستیم، بخش مهمی از آن حاصل زحمات و تلاش کادر اجرایی و معلمان این مدارس است.

وی با بیان اینکه دانش‌آموزان مدارس شاهد از نظر سطح تحصیلی و معدل وضعیت یکسانی ندارند، افزود: در این مدارس علاوه بر دانش‌آموزان شاهد و ایثارگر، دانش‌آموزان دیگری نیز تحصیل می‌کنند و حتی دانش‌آموزانی با معدل‌های پایین و بسیار پایین داریم که با تلاش خود و همراهی معلمان و کادر اجرایی توانسته‌اند به موفقیت‌های تحصیلی و جایگاه‌های بالایی دست پیدا کنند.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به جایگاه این مدارس در مقایسه با سایر مدارس کشور ادامه داد: اگر عملکرد مدارس را از نظر معدل، رتبه‌ها و نتایج کنکور بررسی کنیم، مدارس شاهد پس از مدارس سمپاد که دانش‌آموزان مستعد و باهوش‌تری را جذب می‌کنند و مدارس نمونه دولتی که پذیرش آنها بر اساس آزمون و امتیازهای خاص انجام می‌شود، در جایگاه سوم قرار دارند. …