بازار
وزیر آموزش و پرورش در اردیبهشت‌ماه از تشکیل کارگروه برای انعکاس روایت جنگ اخیر در کتابهای درسی خبر داده و تأکید کرده بود که یاد و نام شهدا و وقایع جنگ در کتاب‌ها منعکس خواهد شد. بنابراین افکار عمومی حق دارد امروز بپرسد خروجی عملی این وعده دقیقاً چه بوده و در چند عنوان کتاب، با چه کیفیتی و در چه مقاطعی نمود پیدا کرده است؟ مدیریت جهادی کجای کار تبیین است؟
البته مسئله صرفاً این نیست که چرا عکس یا نام یک شهید در فلان صفحه کتاب درسی دیده نمی‌شود یا تعداد آن اندک است. تقلیل این موضوع به اضافه‌کردن چند تصویر و چند پاراگراف، خود میتواند نشان‌دهنده همان مشکلی باشد که باید درباره آن هشدار داد. مسئله، چگونگی ساختن ذهنیت نسل جدید درباره یک رخداد تاریخی بزرگ است.
مدیریت جهادی دقیقاً در چنین بزنگاه‌هایی باید خود را نشان دهد. مدیریت جهادی فقط به معنای سرعت در انجام کارهای اجرایی نیست؛ یعنی مدیر بتواند اهمیت یک تحول را در همان روزهای نخست تشخیص دهد، مسئله را درست صورت‌بندی کند، ظرفیت‌های کارشناسی را پای کار بیاورد و برای آن برنامه‌ای طراحی کند که اثر آن سال‌ها باقی بماند. بدون ایجاد معنا
پس از شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی و وقوع جنگ اخیر، چه کسی میتواند اهمیت موضوع را برای نظام تعلیم و تربیت کشور نبیند؟ طبیعی است که انتظار از وزارت آموزش و پرورش برای سال تحصیلی جدید، نمی‌تواند صرفاً این باشد که چند صفحه به چند کتاب اضافه شود و چند تصویر در جایی از کتابهای درسی قرار گیرد. و بعد هم مرتب در رانه های متعدد همین صفحات را انعکاس دهد.
حتی اگر این تغییرات انجام شده، پرسش اصلی … …
