مدرسه خانگی یا «هوم‌اسکول» عنوان تبلیغاتی این روزهای برخی موسسات آموزشی آزاد است که با ادعای ارائه آموزش و یادگیری تضمیمی، به جذب دانش آموزان پرداخته و با برپایی کلاسهای خانگی و تک نفره وعده صدور کارنامه و مدرک رسمی می دهند، وعده ای که آموزش و پرورش آن را غیرقانونی اعلام و نسبت به آن هشدار داده است.

مدرسه خانگی یا «هوم‌اسکول» عنوان تبلیغاتی این روزهای برخی موسسات آموزشی آزاد است که با ادعای ارائه آموزش و یادگیری تضمیمی، به جذب دانش آموزان پرداخته و با

یک درمانگر اختلالات یادگیری با تأکید بر اینکه اضطراب امتحان تنها به افت نمرات محدود نمی‌شود، به معرفی چند راهکار ساده برای کاهش این نوع اضطراب در دانش آموزان پرداخت.

مدرسه خانگی یا «هوم‌اسکول» عنوان تبلیغاتی این روزهای برخی موسسات آموزشی آزاد است که با ادعای ارائه آموزش و یادگیری تضمینی، به جذب دانش آموزان پرداخته و با برپایی کلاسهای خانگی و تک نفره وعده صدور کارنامه و مدرک رسمی می دهند، وعده ای که آموزش و پرورش آن را غیرقانونی اعلام و نسبت به آن هشدار داده است.

مدرسه خانگی یا «هوم‌اسکول» عنوان تبلیغاتی این روزهای برخی موسسات آموزشی آزاد است که با ادعای ارائه آموزش و یادگیری تضمیمی، به جذب دانش آموزان پرداخته و با برپایی کلاسهای خانگی و تک نفره وعده صدور کارنامه و مدرک رسمی می دهند، وعده ای که آموزش و پرورش آن را غیرقانونی اعلام و نسبت به آن هشدار داده است.

مدرسه خانگی یا «هوم‌اسکول» عنوان تبلیغاتی این روزهای برخی موسسات آموزشی آزاد است که با ادعای ارائه آموزش و یادگیری تضمیمی، به جذب دانش آموزان پرداخته و با برپایی کلاسهای خانگی و تک نفره وعده صدور کارنامه و مدرک رسمی می دهند، وعده ای که آموزش و پرورش آن را غیرقانونی اعلام و نسبت به آن هشدار داده است.

یک درمانگر اختلالات یادگیری با تأکید بر اینکه اضطراب امتحان تنها به افت نمرات محدود نمی‌شود، گفت: فشار برای کسب نمره، مقایسه با دیگران، تجربه‌های ناموفق گذشته و فضای رقابتی در خانه و مدرسه از مهم‌ترین عوامل شکل‌گیری اضطراب امتحان هستند.

وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اولویت حفظ سلامت دانش‌آموزان، از تدوین سه سناریوی اجرایی برای تداوم فرآیند یادگیری در شرایط بحرانی خبر داد. مصطفی آذرکیش تصری...

دانش‌آموزان، به‌ویژه در سال‌های ابتدایی تحصیل، تدریس مؤثر، توجه به نیازهای آموزشی و حمایت از دانش‌آموزان در حال یادگیری را مهم‌ترین جلوه‌های مهربانی معلمان می‌دانند. این یافته می‌تواند برای معلمان یادآور این نکته باشد که تأثیرگذارترین رفتارهای آن‌ها اغلب در ساده‌ترین و روزمره‌ترین فعالیت‌های آموزشی …

دانیال امینی / عدالت آموزشی در مناطق محروم تنها به ساخت مدرسه یا افزایش تعداد دانش‌آموزان محدود نمی‌شود، بلکه مفهومی گسترده‌تر دارد که شامل دسترسی برابر به امکانات آموزشی، معلمان توانمند، تجهیزات مناسب، فناوری‌های نوین، محیط یادگیری استاندارد و فرصت‌های آموزشی باکیفیت است. در بسیاری از مناطق محروم، …

یک روانشناس بالینی گفت: یک روان‌شناس بالینی با تأکید بر اینکه استرس امتحانات همیشه پدیده‌ای منفی نیست، معتقد است وجود میزان متعادلی از استرس برای ایجاد انگیز...

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت جبران افت یادگیری دانش‌آموزان گفت: تأثیر مثبت پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ و امکان ترمیم تک‌درس اقدامی مؤثر در کاهش فشار روانی دانش‌آموزان بوده است.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت جبران افت یادگیری دانش‌آموزان گفت اعمال تأثیر مثبت پایه یازدهم در کنکور 1405 و امکان ترمیم تک‌درس نقش مهمی در کاهش فشار روانی دانش‌آموزان داشته است.

یک روانشناس بالینی گفت: یک روان‌شناس بالینی با تأکید بر اینکه استرس امتحانات همیشه پدیده‌ای منفی نیست، معتقد است وجود میزان متعادلی از استرس برای ایجاد انگیزه تمرکز در دانش‌آموزان ضروری است.

بسیاری از دانش‌آموزان و دانشجویان هنگام مطالعه با مشکل پراکندگی ذهن مواجه می‌شوند و همین موضوع باعث کاهش بازده یادگیری می‌شود. وقتی ذهن درگیر عوامل مزاحم نبا...

 معاون آموزش ابتدایی گفت: طرح حمایت آموزشی «حامی» با هدف جبران کاستی‌های یادگیری و ارائه برنامه‌های آموزشی متناسب برای دانش‌آموزانی که نیاز به توجه بیشتری دارند، اجرا می‌شود.

 معاون آموزش ابتدایی گفت: طرح حمایت آموزشی «حامی» با هدف جبران کاستی‌های یادگیری و ارائه برنامه‌های آموزشی متناسب برای دانش‌آموزانی که نیاز به توجه بیشتری

یک روانشناس بالینی گفت: یک روان‌شناس بالینی با تأکید بر اینکه استرس امتحانات همیشه پدیده‌ای منفی نیست، معتقد است وجود میزان متعادلی از استرس برای ایجاد انگیزه تمرکز در دانش‌آموزان ضروری است.

یک روانشناس بالینی گفت: یک روان‌شناس بالینی با تأکید بر اینکه استرس امتحانات همیشه پدیده‌ای منفی نیست، معتقد است وجود میزان متعادلی از استرس برای ایجاد انگیزه

وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: اقدامات ارزشمندی برای جبران عقب‌ماندگی‌های آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانش‌آموزان انجام شده است و ظرفیت‌های گسترده وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی نیز می‌تواند به پیشبرد هرچه بهتر این برنامه‌ها کمک کند.

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: اقدامات ارزشمندی برای جبران عقب‌ماندگی‌های آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانش‌آموزان انجام شده است و ظرفیت‌های گسترده وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی نیز می‌تواند به پیشبرد هرچه بهتر این برنامه‌ها کمک کند.

به گزارش رسانه‌ها ایران هیچ گاه نمره بالاتر از میانگین ۵۰۰ را به دست نیاورده است. در آخرین سال برگزاری آزمون تیمز در سال ۲۰۲۳، نمره دانش‌آموزان ایرانی در آزمون ریاضی ۴۲۰ بود و بالاترین نمره دانش آموزان ایرانی در همین آزمون در سال ۲۰۱۹ نمره ۴۴۳ بود.

ضعف یادگیری دانش‌آموزان و جایگاه نه‌چندان مطلوب ایران در آزمون‌های بین‌المللی بار دیگر بحث کیفیت آموزش را به صدر موضوعات آموزشی کشور آورده است. اگرچه بسیاری

با نزدیک شدن به فصل امتحانات، توجه به شیوه‌های یادگیری دانش‌آموزان در دوره آموزش مجازی اهمیت بیشتری پیدا کرده است.

پس از کرونا، آرامش به مدرسه بازنگشت. کلاس‌هایی که در سال‌های همه‌گیری از نظم روزانه خود افتاده بودند، هنوز فرصت کافی برای بازسازی اعتماد، یادگیری و رابطه عادی میان دانش‌آموز و مدرسه پیدا نکرده بودند که موج‌های تازه‌ای از اختلال از راه رسید: آلودگی هوا، بحران انرژی، تعطیلی‌های پیاپی، قطعی‌های اینترنت، …

همزمان با تداوم شرایط ناشی از جنگ تحمیلی سوم و گسترش آموزش‌های غیرحضوری در مدارس، نگرانی‌ها درباره کیفیت آموزش، عدالت آموزشی و وضعیت یادگیری دانش‌آموزان افزایش یافته است. کاهش ساعات تدریس، ضعف زیرساخت‌های آموزش مجازی و محروم ماندن بخشی از دانش‌آموزان از کلاس‌های برخط، اکنون به یکی از مهم‌ترین چالش‌های …

این وضعیت نشان می‌دهد که همچنان در مدیریت آموزشی کشور نگاه آزمون محور بر آموزش محور غلبه دارد. گویی تنها مساله مهم برگزاری امتحان است نه کیفیت یادگیری دانش‌آ...

دبیر شورای تأمین استان خراسان رضوی به برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی مدارس استان اشاره کرده و گفت: هدف از آموزش و برگزاری امتحانات پایان سال یادگیری دانش‌آموزان است. بر این اساس این شورا با برگزاری غیرحضوری و مجازی امتحانات در این استان موافقت کرده است.

مشهد- دبیر شورای تامین خراسان رضوی گفت: هدف از آموزش و برگزاری امتحانات پایان سال یادگیری دانش آموزان است لذا این شورا با برگزاری غیرحضوری و مجازی امتحانات در این استان موافقت کرده است.

مدیر یکی از دبستان‌های شهرستان بابل بخشی از منزل شخصی خودرا به کلاس درس دانش‌آموزان تبدیل کرد تا باعث تقویت روند یادگیری آنان شود.

مدیر یکی از دبستان‌های شهرستان بابل بخشی از منزل شخصی خود را به کلاس درس دانش‌آموزان تبدیل کرد تا باعث تقویت روند یادگیری آنان شود.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تشریح اقدامات این معاونت برای استمرار جریان یادگیری در شرایط ویژه، از کاهش ۴۹ درصدی افت تحصیلی با اجرای طرح «حامی» خبر داد و با قدردانی از معلمان، به نقش‌آفرینی آنان در اجتماعات مردمی شبانه برای رفع اشکالات درسی دانش‌آموزان اشاره کرد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تشریح اقدامات این معاونت برای استمرار جریان یادگیری در شرایط ویژه، از کاهش ۴۹ درصدی افت تحصیلی با اجرای طرح «حامی» خبر داد و با قدردانی از معلمان، به نقش‌آفرینی آنان در اجتماعات مردمی شبانه برای رفع اشکالات درسی دانش‌آموزان اشاره کرد.

هوش مصنوعی سرعت یادگیری و بازخورد دانش‌آموزان را تغییر داده، اما آموزگارانی که مهارت تفکر انتقادی و ارتباط انسانی را تقویت می‌کنند، همچنان نقش حیاتی دارند.

اولویت در آموزش دانش‌آموزان کلاس اولی با کاهش استرس و ایجاد حس امنیت است و در این راستا روش‌هایی مانند «دفتر احساسات»، «بازی احساسات»، یادگیری معکوس و پیام‌های دلداری معلم به خانواده، جایگزین نمره‌دهی سنتی و تدریس خشک و انعطاف‌ناپذیر شده است.

رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی و دانشیار مطالعات برنامه درسی گفت: اگرچه مدارس غیر دولتی از سامانه‌های باکیفیت‌تری برای برگزاری کلاس‌های آنلاین استفاده می‌کنند، اما مسئله حضور فعال دانش‌آموزان و میزان یادگیری واقعی آن‌ها همچنان محل تردید است. در مدارس دولتی این مشکل می‌تواند …

حکیم‌زاده  معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش: برای دانش‌آموزانی که نیاز به فرصت‌های یادگیری بیشتری دارند، برنامه جبرانی هدفمند تابستانی طراحی شده است تا زمینه تقویت و تثبیت یادگیری آنان فراهم شود.

دنیای اقتصاد: در سال‌های اخیر، هم‌زمان با افزایش نگرانی‌ها درباره افت مهارت‌های یادگیری دانش‌آموزان، برخی کشورهای شمال اروپا مسیر تازه‌ای را در سیاست‌های آموزشی خود در پیش گرفته‌اند.

شیراز-مدیرکل امور عشایر فارس با تأکید بر تأثیر فرهنگی جشنواره‌های کتابخوانی در مناطق عشایری گفت: برگزاری این رویدادها، حال خوش و انگیزه یادگیری را به کودکان و دانش‌آموزان عشایری هدیه می‌دهد.

سنندج- آموزگار مدرسه اتیسم پویان سنندج با حضور در منزل یکی از دانش‌آموزان، آموزش حضوری و انفرادی را برای تداوم روند یادگیری این دانش‌آموز دارای نیاز ویژه برگزار کرد.

تجربه مدارس آنلاین در سال‌های اخیر، به‌جای آن‌که راه‌حلی برای تداوم آموزش باشد، به مسأله‌ای پیچیده و چندلایه تبدیل شده است؛ از عدم دسترسی به اینترنت پایدار گرفته تا وضعیت بسترهایی که کلاس آنلاین در آن برگزار می‌شوند. روند آموزشی در ظاهر با برگزاری کلاس‌ها در خانه ادامه پیدا می‌کند اما در واقع، با افت …

آموزش مجازی، به‌ویژه برای دانش‌آموزان سال‌های نخست ابتدایی، با دشواری‌ها و محدودیت‌های خاصی همراه است و به همین دلیل لازم است طراحی آموزشی در این فضا متناسب با ویژگی‌های رشدی کودکان، نیازهای یادگیری آنان و مقتضیات این دوره تحصیلی انجام شود.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ویژگی‌های آموزش در دوره ابتدایی، گفت: آموزش مجازی، به‌ویژه برای دانش‌آموزان سال‌های نخست ابتدایی، با دشواری‌ها و محدودیت‌های خاصی همراه است و به همین دلیل لازم است طراحی آموزشی در این فضا متناسب با ویژگی‌های رشدی کودکان، نیازهای یادگیری آنان و مقتضیات …

تعطیلی‌های اضطراری ناشی از بحران‌هایی مانند شیوع بیماری‌ها، ناترازی انرژی و شرایط امنیتی، نظام آموزشی کشور را بر آن داشت تا سازوکاری سه‌گانه شامل وضعیت‌های سفید، زرد و قرمز برای مدیریت آموزش و تضمین تداوم یادگیری دانش‌آموزان طراحی کند.

برنا - گروه اجتماعی؛ رئیس سازمان ملی پرورش استعداد‌های درخشان، گفت: پایش عملکرد یادگیری با هدف ایجاد تصویری دقیق از وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان، میزان هماهنگی م...

رئیس سازمان ملی پرورش استعداد‌های درخشان، گفت: پایش عملکرد یادگیری با هدف ایجاد تصویری دقیق از وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان، میزان هماهنگی مدارس با سرفصل‌های آموزشی و شناسایی نقاط قوت و چالش‌های یادگیری آنان طراحی و اجرا شده است.

برنا-گروه استانها: معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس از طراحی و توزیع محتواهای آموزشی نوین با رویکرد بازی و داستان خبر داد که با هدف جمع‌بندی مطالب درسی...

برنا-گروه استانها: معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس از طراحی و توزیع محتواهای آموزشی نوین با رویکرد بازی و داستان خبر داد که با هدف جمع‌بندی مطالب درسی...

یک معلم نمونه استان قم، با ۱۷ سال سابقه تدریس، ایجاد اشتیاق یادگیری در دانش‌آموزان را رمز موفقیت یک معلم دانست و گفت: وقتی دانش‌آموز عاشق یادگیری می‌شود، شما تبدیل به معلم نمونه می‌شوید.

در شرایط جنگی و با وجود تعطیلی مدارس حضوری و برگزاری آموزش‌ها به‌صورت برخط، معلمان همچنان با دغدغه‌مندی و احساس مسئولیت، پیگیر وضعیت آموزشی تک‌تک دانش‌آموزان هستند و تلاش می‌کنند روند یادگیری در این دیار سرافراز دچار وقفه نشود.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ادامه اجرای طرح «حامی» برای دانش‌آموزانی که در جریان عادی تحصیل دچار ضعف یادگیری شده‌اند، از برگزاری کلاس‌های جبرانی در بستر فضای مجازی و همچنین استفاده از ظرفیت دانشجو معلمان برای رفع اشکال دانش آموزان در استان‌ها خبر داد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ادامه اجرای طرح «حامی» برای دانش‌آموزانی که در جریان عادی تحصیل دچار ضعف یادگیری شده‌اند، از برگزاری کلاس‌های جبرانی در بستر فضای مجازی و همچنین استفاده از ظرفیت دانشجو معلمان برای رفع اشکال دانش آموزان در استان‌ها خبر داد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ادامه اجرای طرح «حامی» برای دانش‌آموزانی که در جریان عادی تحصیل دچار ضعف یادگیری شده‌اند، از برگزاری کلاس‌های جبرانی در بستر فضای مجازی و همچنین استفاده از ظرفیت دانشجو معلمان برای رفع اشکال دانش آموزان در استان‌ها خبر داد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ادامه اجرای طرح «حامی» برای دانش‌آموزانی که در جریان عادی تحصیل دچار ضعف یادگیری شده‌اند، از برگزاری کلاس‌های جبرانی در بستر فضای مجازی و همچنین استفاده از ظرفیت دانشجو معلمان برای رفع اشکال دانش آموزان در استان‌ها خبر داد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ادامه اجرای طرح «حامی» برای دانش‌آموزانی که در جریان عادی تحصیل دچار ضعف یادگیری شده‌اند، از برگزاری کلاس‌های جبرانی در بستر فضای مجازی و همچنین استفاده از ظرفیت دانشجو معلمان برای رفع اشکال دانش آموزان در استان‌ها خبر داد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ادامه اجرای طرح «حامی» برای دانش‌آموزانی که در جریان عادی تحصیل دچار ضعف یادگیری شده‌اند، از برگزاری کلاس‌های جبرانی در بستر فضای مجازی و همچنین استفاده از ظرفیت دانشجو معلمان برای رفع اشکال دانش آموزان در استان‌ها خبر داد.

رکنا: سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: افزایش دسترسی دانش آموزان به زیرساخت های مجازی، یادگیری را تسهیل می کند ولی تاکنون هیچ رایزنی برای اینترنت پرو معلمان و دانش آموزان انجام نشده است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با تأکید بر لزوم جبران کاستی‌های یادگیری در دوران آموزش مجازی اعلام کرد: برنامه داریم برای دانش‌آموزانی که در ارزیابی‌های خردادماه دچار ضعف تحصیلی هستند، دوره‌های آموزشی جبرانی را در ایام تابستان به صورت رایگان برگزار کنیم.

در این مطالعه، محققان دانش‌آموزان کلاس دوم و سوم (هم با اختلال یادگیری و هم بدون آن) را مورد بررسی قرار دادند. به آن‌ها دو عدد از 111 تا 999 نشان داده می‌شد...

رضوان حکیم‌زاده: برخی از دانش‌آموزان برای تثبیت یادگیری و درک عمیق مفاهیم، به حضور مستمر معلم، بازخورد لحظه‌ای، روش‌های فعال تدریس و نظارت دقیق‌تری بر فرآیند یادگیری نیاز دارند؛ امری که در آموزش غیرحضوری به‌طور کامل قابل جایگزینی نیست

با تداوم آموزش مجازی، نقش خلاقیت معلمان و خانواده‌ها در بالا بردن کیفیت یادگیری دانش‌آموزان، بیش از هر زمان دیگری اهمیت پیدا کرده است

اقتصادنیوز: در مدارس و دانشگاه ها، آنچه به‌عنوان آموزش آنلاین معرفی شد، در بسیاری از موارد چیزی جز فایل‌های ضبط ‌شده نبود. کلاس‌هایی که قرار بود جایگزین تعامل زنده شوند، به ویدئوهایی از پیش آماده تبدیل شدند که دانش‌آموزان تنها امکان تماشای آن‌ها را داشتند.

در راستای تقویت هویت ملی و بصیرت اجتماعی دانش‌آموزان، مجموعه پادپخش‌های بسته‌ تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» ویژه دانش‌آموزان دوره اول متوسطه منتشر شد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت تسهیل دسترسی دانش‌آموزان به کلاس‌های درس و خدمات الکترونیکی مدرسه، بر لزوم تلاش هدفمند مدیران برای ایجاد زمینه‌ی حضور تمامی دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری مجازی تأکید کرد.

​معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: حتی در شرایطی که فعالیت حضوری مدارس با محدودیت روبه‌رو می‌شود، روند آموزش نباید متوقف شود. ممکن است مدرسه به ظاهر تعطیل شود، اما آموزش تعطیل نمی‌شود و معلمان می‌توانند با روش‌های متنوع، مسیر یادگیری را ادامه دهند.

رکنا، تعطیلی‌های پی‌درپی مدارس از دوران کرونا تا بحران انرژی، آلودگی هوا و حالا شرایط جنگی، آموزش ایران را در چرخه‌ای فرسایشی از کلاس‌های آنلاین و گسست یادگیری گرفتار کرده است. کارشناسان هشدار می‌دهند که در حالی‌که تعطیلی در مواقع جنگی برای حفظ امنیت ضروری است، تداوم این روند خسارتی عمیق‌تر و پایدارتر …

در آستانه سال نو خورشیدی که مزیّن به نام «اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی» شده است، مسئولیت همه ما در وزارت آموزش و پرورش، مسؤولیت و مأموریتی مضاعف است؛ ارتقای معرفت نسل آینده، بازسازی مدارس آسیب‌دیده، تحقق عدالت آموزشی، گسترش کیفیت یاددهی و یادگیری و صیانت از کرامت معلمان و دانش‌آموزان، …

مدیرکل آموزش و پرورش ایلام از آسیب‌دیدگی ۳۱ آموزشگاه استان در پی حمله‌های رژیم صهیونیستی و آمریکا خبر داد و گفت: با وجود خسارت‌های جدی به زیرساخت‌ها، با تدبیرها و بهره‌گیری از آموزش‌های مجازی و نوبت‌بندی مدرسه‌ها، فرآیند یادگیری دانش‌آموزان با وقفه روبه‌رو نخواهد شد.

یونسکو در بیانیه‌ای نگرانی عمیق خود را از تأثیر حملات نظامی که تاکنون ادامه دارد، ابراز و خاطرنشان کرد که دانش‌آموزان در مکانی که به یادگیری اختصاص داده شده...

گزارش میدانی روزنامه هفت صبح نشان می دهد که در مدارس، بسیاری از دانش آموزان فقط حاضر هستند؛ نه در یادگیری، که در آمار. پدیده ای به…

خط سلامت: دانش‌ آموزان و دانشجویان نشان می‌ دهند که دارای سوگیری یادگیری خوش‌ بینانه هستند: وقتی نتیجه از انتظارشان بهتر است یاد می‌ گیرند، اما وقتی ناامید می‌ شوند، تغییر انتظاراتشان به اندازه کافی دقیق نیست. گروهی نیز بدبین هستند و پیش‌بینی می‌ کنند نمره‌ شان پایین‌ تر است. این تفاوت‌ ها بر احساسات …

در حالی که دهه‌ها «پیک نوروزی» بخش جدانشدنی از تعطیلات نوروزی دانش‌آموزان بود، چند سالی است این مجلات از خانه‌ها رخت بسته و رویکرد تازه‌ای در آموزش ابتدایی جایگزین آن شده؛ رویکردی که به‌جای تکلیف‌های اجباری، بر داستان‌نویسی، فعالیت‌های هنری و تجربه‌های خلاقانه تأکید دارد تا نوروز را به فرصتی برای یادگیری …

در حالی که دهه‌ها «پیک نوروزی» بخش جدانشدنی از تعطیلات نوروزی دانش‌آموزان بود، چند سالی است این مجلات از خانه‌ها رخت بسته و رویکرد تازه‌ای در آموزش ابتدایی جایگزین آن شده؛ رویکردی که به‌جای تکلیف‌های اجباری، بر داستان‌نویسی، فعالیت‌های هنری و تجربه‌های خلاقانه تأکید دارد تا نوروز را به فرصتی برای یادگیری …

در حالی که دهه‌ها «پیک نوروزی» بخش جدانشدنی از تعطیلات نوروزی دانش‌آموزان بود، چند سالی است این مجلات از خانه‌ها رخت بسته و رویکرد تازه‌ای در آموزش ابتدایی جایگزین آن شده؛ رویکردی که به‌جای تکلیف‌های اجباری، بر داستان‌نویسی، فعالیت‌های هنری و تجربه‌های خلاقانه تأکید دارد تا نوروز را به فرصتی برای یادگیری …

در حالی که دهه‌ها «پیک نوروزی» بخش جدانشدنی از تعطیلات نوروزی دانش‌آموزان بود، چند سالی است این مجلات از خانه‌ها رخت بسته و رویکرد تازه‌ای در آموزش ابتدایی جایگزین آن شده؛ رویکردی که به‌جای تکلیف‌های اجباری، بر داستان‌نویسی، فعالیت‌های هنری و تجربه‌های خلاقانه تأکید دارد تا نوروز را به فرصتی برای یادگیری …

در حالی که دهه‌ها «پیک نوروزی» بخش جدانشدنی از تعطیلات نوروزی دانش‌آموزان بود، چند سالی است این مجلات از خانه‌ها رخت بسته و رویکرد تازه‌ای در آموزش ابتدایی جایگزین آن شده؛ رویکردی که به‌جای تکلیف‌های اجباری، بر داستان‌نویسی، فعالیت‌های هنری و تجربه‌های خلاقانه تأکید دارد تا نوروز را به فرصتی برای یادگیری …

شفقنا- در حالی که دهه‌ها «پیک نوروزی» بخش جدانشدنی از تعطیلات نوروزی دانش‌آموزان بود، چند سالی است این مجلات از خانه‌ها رخت بسته و رویکرد تازه‌ای در آموزش ابتدایی جایگزین آن شده؛ رویکردی که به‌جای تکلیف‌های اجباری، بر داستان‌نویسی، فعالیت‌های هنری و تجربه‌های خلاقانه تأکید دارد تا نوروز را به فرصتی …

داشتن یک سیر مطالعاتی منظم، مرحله‌به‌مرحله و هدفمند، یکی از کلیدی‌ترین عوامل موفقیت تحصیلی و حتی رشد شخصیتی دانش‌آموزان به‌شمار می‌رود. در دنیای امروز که حجم مطالب درسی روزبه‌روز افزایش می‌یابد و رقابت‌ها شدیدتر شده است، مطالعه پراکنده، بدون ترتیب منطقی و تنها نزدیک به زمان امتحانات، دیگر پاسخگوی نیازهای …

هرم یادگیری ادگار دیل نشان می‌دهد چرا مطالعه صرف کافی نیست و چگونه با یادگیری فعال، می‌توان ماندگاری مطالب و بازدهی تحصیلی دانش‌ آموزان را افزایش داد.

ایسنا/رئیس مرکز تحقیقات علوم رفتاری استان اصفهان گفت: این فناوری می‌تواند به رشد تفکر تحلیلی، یادگیری شخصی‌سازی شده و عدالت آموزشی کمک کند، اما در صورت استفاده افراطی خطر تضعیف تفکر مستقل، وابستگی ذهنی و کاهش مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان و دانشجویان را به همراه دارد. رضا باقریان ضمن اشاره به ابعاد

معاون وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد ایران هنوز سنجش ملی ندارد و ارزیابی یادگیری دانش‌آموزان تنها به پایش‌های کلاسی محدود است. او تأکید کرد تشکیل کارگروهی در وزارتخانه برای راه‌اندازی سنجش ملی و اجرای استانداردهای یادگیری در دستور کار قرار گرفته است.

در برخی مدارس جهان، علاوه بر دروس معمول، آموزش تعدادی مهارت‌ خاص، جزو برنامه اصلی آموزشی آن مدرسه قرار می‌گیرد و دانش‌آموزان موظف می‌شوند علاوه بر یادگیری دروسی چون ریاضی، ادبیات و فیزیک، مهارت غریق‌نجاتی را هم فرا ‌گیرند.

اهواز- علی‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به تأثیر آلودگی هوا بر روند آموزش گفت: دانش‌آموزان استان بخشی از زمان طلایی یادگیری خود را از دست داده‌اند.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش بر نقش کلیدی ارزشیابی در تثبیت و تقویت فرآیند یادگیری دانش‌آموزان تاکید کرد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش بر نقش کلیدی ارزشیابی در تثبیت و تقویت فرآیند یادگیری دانش‌آموزان تاکید کرد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش بر نقش کلیدی ارزشیابی در تثبیت و تقویت فرآیند یادگیری دانش‌آموزان تاکید کرد.

پیشرفت روزافزون فناوری، آموزش نیز دچار تحولات گسترده ای شده است. ورود هوش مصنوعی به حوزه یادگیری، مسیر جدیدی برای معلمان و دانش آموزان ایجاد کرده است. یکی از مهم ترین ابزارهای نوین در این زمینه، ChatGPT Teacher یا همان اکانت چت جی پی تی تیچر است که به عنوان یک دستیار آموزشی هوشمند شناخته می شود.

مدرسه فقط محل یادگیری ریاضی و علوم نیست؛ جایی است که بخشی از هویت، اخلاق و تعلق فرهنگی کودک شکل می‌گیرد.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش بر اهمیت مدارس به‌عنوان مکان‌هایی برای ایجاد امید، تاب‌آوری و عدالت آموزشی تأکید کرد و گفت: مدرسه تنها مکانی برای آموزش نیست، بلکه باید جایی امن، انگیزه‌بخش و حمایتی برای همه دانش‌آموزان، به‌ویژه دانش‌آموزان نیازمند، باشد. تلاش مدیران و معلمان در این مسیر نقش کلیدی …

ایرنا/ تهران- ایرنا- معاون وزیر و رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: « مدرسه آینده » باید فضایی چندوجهی، انعطاف‌پذیر و دارای محیط‌های متنوع یادگیری باشد تا دانش‌آموزان در آن زندگی کردن، مهارت‌آموزی و آمادگی برای یک زندگی معنوی توأم با پیشرفت را تمرین کنند. به گزارش ایرنا، حمیدرضا خانم

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در اختتامیه نشست سه‌روزه تخصصی «زیست‌بوم جدید در برنامه درسی پایه اول ابتدایی» گفت: هدف نهایی برنامه درسی مدرسه‌ای، تربیت دانش‌آموزان تمام‌ساحتی و ارتقای کیفیت یادگیری است.

رکنا: کاردستی با کاغذ رنگی یک فعالیت ساده و خلاقانه برای مدرسه است که با تقویت مهارت های حرکتی، رشد خلاقیت و افزایش تمرکز دانش آموزان، به یادگیری بهتر و جذاب تر کمک می کند.

رییس جمهور در بازدید از دبیرستان دوره اول سمپاد با تأکید بر ضرورت عبور از آموزش حافظه‌محور و حرکت به‌سوی یادگیری عمیق و کاربردی، آموزش مهارت‌محور را محور اصلی تحول مدارس آینده دانست و گفت: در الگوهای نوین آموزشی، دانش‌آموزان باید در کنار فراگیری مفاهیم درسی، مهارت حل مسئله، کار گروهی، خلاقیت و استفاده …

ایرنا/ تهران - ایرنا - وزارت آموزش و پرورش در یک سال گذشته با تکیه بر راهکارهای سند تحول بنیادین، گامی بی‌سابقه در بازتعریف فرآیندهای یاددهی - یادگیری برداشته است. گروه جامعه ایرنا - محور این تحول ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی نیروی انسانی، گسترش عدالت آموزشی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در مد

یک مشاور و و روانشناس کودک گفت: استعداد یک ویژگی ثابت و از پیش تعیین شده نیست بلکه ترکیبی از توانایی‌های ذاتی، محیط رشد و تجربه‌های یادگیری است که در صورت هدایت، شکوفا می‌شود.

یک مشاور و و روانشناس کودک گفت: استعداد یک ویژگی ثابت و ازپیش‌تعیین‌شده نیست، بلکه ترکیبی از توانایی‌های ذاتی، محیط رشد و تجربه‌های یادگیری است که در صورت هدایت، شکوفا می‌شود.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در نشست آموزشی کتاب «ضربان تفکر»، نقش مدیران و دبیران مدارس را در موفقیت این طرح تعیین‌کننده دانست و تأکید کرد: آنچه در کنار آموزش اهمیت دارد، ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان برای درک ضرورت یادگیری مهارت‌های تفکر است و این مهم تنها با همراهی فعال، باورمند و مستمر …

روانشناسی مدرسه شاخه‌ای کاربردی از روانشناسی است که بر بهبود سلامت روان، یادگیری، سازگاری اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان تمرکز دارد.

تهران - ایرنا - امروزه، مصرف کنترل‌نشده موبایل سلامت کودکان را تهدید می‌کند. کارشناسان این گزارش هشدار می‌دهند که استفاده زودهنگام و طولانی‌مدت کودکان از موبایل و تبلت می‌تواند تمرکز، یادگیری و سلامت روان آن‌ها را تحت‌تأثیر قرار دهد. آن‌ها توصیه می‌کنند والدین مصرف گوشی را محدود و هدفمند کنند و مدارس …

ایرنا/ قم- ایرنا- مدیرکل آموزش و پرورش قم گفت: در چارچوب نهضت ملی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی، ۹۰ پروژه عمرانی و توسعه‌ای در استان تعریف شد که تاکنون ۴۸ پروژه به بهره‌برداری رسیده و نقش موثری در کاهش تراکم دانش‌آموزان و بهبود محیط‌های یادگیری داشته است. محمدجواد محمدی‌سعید عصر یکشنبه در گف

دانش‌آموزان دارای نیازهای ویژه یادگیری شهرستان رودان در رقابت‌های استانی دوومیدانی خوش درخشیدند و تیم‌های مدارس استثنایی «ایثار» و «همت» عناوین برتر را کسب کردند.