مدرسه، پیش از آنکه یک دارایی ملکی با قابلیت درآمدزایی باشد، فضایی برای آموزش، تربیت و حضور امن دانشآموزان است؛ از همین رو، هرگونه بهرهبرداری اقتصادی از فضاهای آن باید با مأموریت اصلی نظام تعلیم و تربیت سنجیده شود.
در این میان، مرز میان استفاده بهینه از ظرفیتهای بلااستفاده مدارس برای ایجاد درآمد پایدار و تبدیل فضاهای آموزشی به محلی برای فعالیتهای اقتصادی، موضوعی است که نمیتوان بدون توجه به پیامدهای آن از کنارش گذشت.
حال مجید پارسا، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، در گفتوگو با ایسنا با اعلام مخالفتش در خصوص اجاره دادن حیاط مدارس به عنوان پارکینگ در برخی مناطق پرتردد تهران، بر ضرورت ایجاد درآمد پایدار در آموزش و پرورش تأکید میکند، اما معتقد است این درآمدزایی نباید به بهای آسیب به فضای آموزشی، ایمنی دانشآموزان و دور شدن مدارس از مأموریت اصلی خود، یعنی تعلیم و تربیت، تمام شود. رسالت و مأموریت آموزش و پرورش درآمدزایی نیست
پارسا گفت: اصلی که بهعنوان معلم به آن پایبندم این است که رسالت و مأموریت آموزش و پرورش درآمدزایی نیست؛ بهویژه اینکه آموزش رایگان در قانون پیشبینی شده و آموزش و پرورش نهادی حاکمیتی است. …

بازار














































































































