وی تصریح کرد که هدف این است که معلمان با آرامش خاطر و بدون نیاز به مشاغل جانبی، تنها بر امر تعلیم و تربیت تمرکز کنند. عارف همچنین از روند اجرای «رتبهبندی معلمان» قدردانی کرد و ابراز امیدواری نمود که اشکالات موجود در این طرح با آرامش و به صورت تدریجی برطرف شود.
به گزارش دانشجو، عارف در بخش دیگری از سخنان خود، بر لزوم ارتقای استانداردهای ورود به شغل معلمی تأکید کرد و خواستار ارزیابی دقیق متقاضیان از نظر توانمندیهای علمی، ویژگیهای اخلاقی و تربیتی شد تا اطمینان حاصل شود که تربیت دانشآموزان در محیطهای آموزشی به شایستهترین افراد سپرده شده است.
معاون اول رئیسجمهور با نقد شیوههای سنتی آموزش، بر ضرورت تربیت دانشآموزان «خلاق و پژوهشگر» از همان کلاس اول تأکید کرد.
وی با انتقاد از رفتارهایی که منجر به سرکوب کنجکاوی کودکان در خانواده یا مدارس میشود، خاطرنشان کرد: «اگر میخواهیم در فناوریهای جدید جایگاه برتر داشته باشیم و به قلههای مورد نظر رهبری برسیم، باید از همان ابتدای مسیر، به سوالات دانشآموزان با حوصله پاسخ دهیم و آنها را به پژوهشگری تشویق کنیم.»
وی در پایان با اشاره به همکاریهای صورت گرفته در شورای عالی فنیحرفهای، بر اهمیت آموزشهای مهارتی و حرکت به سمت الگوهای آموزشی نوین (مانند آموزش شناختی) تأکید کرد تا ذهن دانشآموزان از کودکی آماده پذیرش تغییرات و پیشرفتهای فناورانه شود. اخبار مرتبط عارف: موضوع تنگه هرمز به زودی حل خواهد شد/ تصور ثروتمند بودن به دلیل داشتن ذخایر نفتی، یک اشتباه ا… توضیح عارف درباره ماجرای عرضه بنزین با نرخ جدید در کرمان
