اثر یادگیری بر موشهای صحرایی‌نر

مطالعات نشان می دهد كه لسیتین ( Lc) و ویتامین A ( RA) در روند یادگیری و حافظه تأثیر دارد. در این مقاله اثرات توأم Lc و RA بر یادگیری فضایی موشهای صحرایی نر در دستگاه ماز ‏T-شكل بررسی شده است. بدین …

مطالعات نشان می دهد كه لسیتین ( Lc) و ویتامین A ( RA) در روند یادگیری و حافظه تأثیر دارد. در این مقاله اثرات توأم Lc و RA بر یادگیری فضایی موشهای صحرایی نر در دستگاه ماز ‏T-شكل بررسی شده است. بدین منظـــــور از موشهای صـحرایی نر بالـــــغ نژاد NMRI با میانگین ۲۵ ۶۱۶۱۷;۲۷۵ گرم ( ۵- ۵/۴ ) ماهه ، استفاده شد . تمامی موشها با دستگاه ماز T- شكل بر طبق روش استاندارد طی ۹ روز متوالی در ۱۲ گروه هفت تایی ارزیابی رفتاری شـــدند. به مـــــوشهای گروه (۳-۱) مقادیر مختلف Lc ( mg/kg ۱۲۰ ، ۲۴۰ ، ۴۸۰ ) در مدت ۹روز،‌ به گروه (۷-۴) مقادیر مختلف RA (Iu/kg ۴۰۰۰۰ ، ۸۰۰۰۰ ، ۱۲۰۰۰۰ ، ۱۶۰۰۰۰ ) در مدت ۵ روز و به گروههای شاهد Lc یا ویتامین A گروه (۹و۸) آب مقطر خورانده شد. در گروه كنترل (گروه ۱۰)هیچ گونه تجویزی صورت نگرفت. نتایج نشان داد mg/kg ۱۲۰ Lc و همچنین ( Iu/kg ۸۰۰۰۰ ، ۱۲۰۰۰۰) RA زمان یادگیری را در روزهای آزمایش و آزمون خاموشی كاهش می دهد. در گروه ۱۱ (mg/kg ۱۲۰ Lc وIu/kg ۸۰۰۰۰ RA) و درگروه۱۲ (mg/kg ۱۲۰ Lc و Iu/kg ۱۲۰۰۰۰ RA) تجویز خوراكی به صورت توأم انجام شد و نتایج نشان داد تجویز مقادیر توأم (mg/kg ۱۲۰ Lc و ویتــــــامینIu/kg A۸۰۰۰۰ ) یادگیری فضایی را بهبود می بخشد (P ). بنظر می‌رسد كه ویتامین A باعث افزایش سطح فعالیت آنزیم استیل كولین ترانسفراز می گردد. در نتیجه ساخته شدن استیل كولین ناشی از لسیتین كه پیش ساز كولین است را افزایش می دهد و این افزایش باعث بهبود یادگیری می شود.