دانشجوی بسیجی و دانشگاه

بنا به نص صریح قرآن آمادگی جامعه اسلامی برای پیکار با دشمنان مهاجم و متجاوز از مهمترین فرایض شمرده شده و در همین رابطه و از همان ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی این واقعیت مهم برای ملت شهیدپرور ما مهم بود که دشمنی با اسلام و انقلاب منحصر به رژیم ددمنش و خون آشام پهلوی نبوده و خطرناک تر از آنها جهانخواران استکباری غرب بوده و هستند که همواره منافع ایران را تهدید می کرده اند

بنا به نص صریح قرآن آمادگی جامعه اسلامی برای پیکار با دشمنان مهاجم و متجاوز ‏از مهمترین فرایض شمرده شده و در همین رابطه و از همان ابتدای پیروزی ‏انقلاب اسلامی این واقعیت مهم برای ملت شهیدپرور ما مهم بود که دشمنی با ‏اسلام و انقلاب منحصر به رژیم ددمنش و خون آشام پهلوی نبوده و خطرناک تر از آنها ‏جهانخواران استکباری غرب بوده و هستند که همواره منافع ایران را تهدید می کرده ‏اند.

مرور زمان این تهدیدها را به اشکال مختلف نشان داده است؛ ابتدا دشمنان قسم ‏خورده با ایجاد ناامنی و تلاش برای تفرقه اندازی، جنگ تحمیلی هشت ساله، ‏تحریم‌های اقتصادی، حمایت از تروریسم، حمله به مردم بی دفاع شهرها و دسیسه های ‏مختلف دیگر را اجرا کرده و در زمانی که پوزه آنها به دست ملت حزب الله و بسیجی ‏به خاک مالیده شد از جبهه‌ای دیگر که همان جبهه فرهنگی اجتماعی است به میدان ‏آمدند تا شاید به خیال واهی خویش ملت قهرمان و خستگی ناپذیر را از درون تهی ‏کنند.

● دانشگاه کارخانه آدم سازی

یکی از حساس ترین مراکز در این جبهه مراکز آموزشی است و خطیرترین آنها ‏دانشگاه‌های کشور هستند؛ مکان مقدسی که امام راحل آن را کارخانه آدم سازی نام نهادند و رهبر فرزانه و ‏اندیشمند انقلاب آینده کشور و انقلاب اسلامی را وابسته به اسلامی کردن آن ‏دانسته اند.

در عین حال دشمنان نوک پیکان را نشانه گرفته و به عناوین مختلف با ‏تسلط استادان خودباخته و بی تفاوت، به بروز اخلاق و رفتار انحرافی، کوشش برای ایجاد ‏سرگرمی‌های کاذب، تلاش در گسترش فساد و فحشا و سعی در ‏منزوی ساختن و ضلات و گمراهی دانشگاهیان کرده و می کنند. ‏

● بسیجیان پیشتازان جبهه مبارزه با دسیسه‌های ‏بیگانه هستند

از این رو بر متولیان فرهنگی و تربیتی جامعه و فرد فرد افراد این مملکت واجب است ‏تا در برابر این تهاجم به پاخاسته و دین و جامعه و مردم و مملکت را از گزند بیگانگان ‏مصون و محفوظ نگاه داشته و در این میان بسیجیان، این صف شکنان قهرمان جبهه‌های مختلف مبارزه و مقاومت و این همسنگران سرداران عشق و شهادت و ‏شهامت وظیفه‌ای بس سنگین تر و خطیرتر را به دوش دارند؛ چرا که در کنار فعالیت‌های دیگر نه تنها باید با اخلاق، رفتار، عملکرد، گفتار و ‏تحصیل خویش الگو و نمونه و سرآمد و سرمشق دیگران باشند، بلکه با ‏حساسیت‌های بموقع خویش باید پیشتازان جبهه مبارزه با دسیسه‌های ‏بیگانه در لباس خودی و غیر نیز باشند.

باید بکوشند و پای صاحبنظران سالم و صادق و ‏متخصصان متعهد و متدین را به دانشگاه‌ها بگشایند و زمینه‌های تبادل اندیشه و ‏تضارب آرا و افکار را فراهم آورند و محیطی را ایجاد کنند که نیازهای روحی و ‏معنوی دانشجویان و جوانانی که امیدشان به دانشگاه است را برآورده سازند و قبل از ‏آنکه دشمنان قسم خورده اندیشه‌های التقاطی و انحرافی خویش را به خورد فرزندان ‏معصوم این آب و خاک بدهند، بتوانند ملجا و پناهگاه و فریادرس آنان باشند. ‏

البته تاکید این نکته نیز ضروری است که در راستای این مهم باید از برداشت‌های ‏سطحی و عملکردهای صوری و ظاهری و متاسفانه نمایشی که منتشر شده است، ‏اجتناب کرده و این حرف گوهربار رهبر معظم انقلاب را همواره آویزه گوش قرار دهند که در اینگونه ‏کارها منحرف کردن مسئله از مسیر حقیقی، ظلم به هدف عالی اسلامی کردن ‏دانشگاه‌ها است. ‏

● دانشجویان بسیجی الگو و سرآمد دیگران باشند ‏

نکته دیگر اینکه شایسته است بسیجیان دانشجو در تلاش مقدس تحصیل خویش ‏اهتمام بیشتری نشان داده تا در آینده با کسب تخصص و تجربه و حفظ تعهد بتوانند ‏سنگرداران لایق جبهه تعلیم و تربیت انسان‌ها باشند؛ یعنی دانشجویان بسیجی باید ‏با اخلاق و رفتار، عملکرد و گفتار و تحصیل خویش الگو و نمونه و سرآمد و سرمشق ‏دیگران باشند. ‏

● بسیجی دانشجو چه باید بکند؟

یکی از ثمرات پیوند روحانیت و دانشگاه انتقال حالت روحانی و معنوی به دانشگاه ‏است. ‏

به طور کلی حالت ملکوتی یک دانشجو در دانشجوی بسیجی است که در مراکز ‏دانشگاهی بارزترین نمونه برای نمایان کردن تمام تلاش‌های پاک و طیبه در عرصه‌های مختلف در ‏دانشگاه هستند. ‏

بهتر است دانشجوی بسیجی نکاتی چند را در طول حضور خود در سنگر دانشگاه ‏مدنظر قرار دهد تا به فضل پروردگار توفیقات بهتری حاصل کند؛ برخی از این موارد عبارتند ‏از اینکه:

دین مقدس اسلام در هر زمینه‌ای صاحب رای و نظر است و بر دانشجویان ‏رشته‌های گوناگون است که با تامل، تعمیق و تفکر در متون بنیادین دینی و راهنمایی ‏استادان حوزه و دانشگاه در انطباق جزء به جزء بحث‌ها و درس‌ها با نظریات ‏دینی بکوشند و در این طریق از ملامت و نکوهشگران نهراسند. ‏

رعایت آداب اسلامی حتی نسبت به کسانی که رعایت این آداب را نمی کنند، ‏همیشه یک ضرورت است. ‏

همچنین پافشاری عملی بر شعائر اسلامی از قبیل رعایت حجاب، برگزاری نماز ‏جماعت، هر چه پربارترکردن تجمع الهی دانشجویی، مراعات نظم دانشجویی و ... یک ‏ضرورت برای دانشجویان بسیجی است. ‏

● یافتن «حسن وجه» در امر به معروف و نهی از منکر لازم است. ‏

از نکات دیگر اینکه خشونت کلامی به ندرت در توجه دادن دیگران به خوبی‌ها ‏مورد نیاز می شود و در بسیاری از موارد با اندکی تفکر راه های مناسب و متعدد ‏دیگری را می توان یافت که به راحتی ما را به مقصد می رساند. ‏

نکته دیگر اینکه، حتی اگر تنها در راستای «گرفتن مدرک» به دانشگاه نگاه کنیم، ‏اندیشیدن تدابیر لازم برای جلوگیری از اصراف عمر دانشجویی از طریق ترغیب ‏استادان به مطالعه هر چه بیشتر و عرضه مطالب تازه و مفید ضروری است، در این ‏زمینه باید استادان را به تدوین جزوات پربار آموزشی متناسب با شیوه‌های تعلیم ‏تشویق کرد.‏

البته هدف بسیجی دانشجو سوق دادن دانشگاه به «تفکر» است نه «حفظ» ‏مطالب.‏

قابل ذکر است که چنین جزواتی در اکثر قریب به اتفاق موارد، منافاتی با حفظ بار ‏علمی کلاس مربوطه ندارد. ‏

اندیشیدن تدابیر لازم برای جلوگیری از اسراف در جمیع مسائل مثلاً در مورد غذای ‏دانشجویی که گاهی اوقات تا نصف هر غذا به علت پخت نامناسب یا بی توجهی ‏دانشجویان دور ریخته می شود. ‏

همچنین دانشجوی بسیجی باید برای آینده کار کند؛ به عنوان مثال اگر بعضی از ‏استادان با عرضه «قطره چکانی» معلومات خود، دانشجویان را ناگزیر از کندی در ‏تعلیم کنند، دانشجوی بسیجی می تواند با فراهم آوردن جزوات کامل از درس آن ‏استاد و فراهم کردن شرایط عرضه عمومی آن به دانشجویان ترم آینده استاد مربوطه، ‏مهم ترین زمینه را برای تشویق استادان به فعالیت علمی بیشتر آماده سازند. ‏

هر تحقیق دانشجویی باید تا رسیدن به حرفی نو و نظری تازه دنبال شود، سرهم ‏بندی یک پژوهش کاری آسان است، ولی شایسته یک بسیجی نیست که از مطالب ‏سطحی یا تکراری در تحقیقات خود استفاده کند، بلکه باید با بررسی و پژوهش ‏و ارائه حرف تازه، روحی دوباره به فضای دانشگاه ببخشد.

دانشجوی بسیجی ضمن اجرای تک تک قوانین و مقرارت رسمی حاکم بر محیط دانشگاه، با شناسایی و تشخیص نابسامانی‌های این قوانین باید تلاش لازم را در جهت ‏دگرگونی آنها بنماید. ‏

دانشجوی بسیجی ابداً به آنچه با عنوان «روح علمی» توسط دانشگاه‌های غرب ‏تبلیغ می شود، باور ندارد

دانشجوی بسیجی ابداً به آنچه با عنوان «روح علمی» توسط دانشگاه‌های غرب ‏تبلیغ می شود، باور ندارد؛ «روح علمی» تبلیغی غرب به ظاهر تنها علم را مقتدا قرار ‏می دهد، ولی در باطن، نیات و منظورهای کاملاً سیاسی را دنبال می کند.

همچنین ‏در میان بسیاری از نظریات و فرضیات به ظاهر علمی و بخصوص در صحنه علوم ‏انسانی، باید با ژرف کاوی نکات متقابل آن با فرهنگ اسلامی و ایرانی را یافت و ‏استاد مربوطه و نیز دانشجویان دیگر را متذکر ساخت. ‏

سیاست، علم، هنر، اقتصاد، صنعت و ... با هم در ارتباط جدی هستند و بخصوص ‏بدون نگاه به عنصر دین نمی توان به این زمینه‌ها به شکل موثر پرداخت. ‏

اساساً هنر بدون دیانت، یا سیاست بدون دیانت، یا علم بدون دیانت، معنا و مفهومی ‏ندارد؛ در حقیقت دانشجوی بسیجی از آمیختگی سیاست و دیانت در مجموعه ‏بحث‌های اجتماعی مطلع است و به این ارتباط، توجه کافی دارد تا هیچ مطلبی را به ‏گونه تک بعدی تحلیل نکند. ‏

دانشجوی بسیجی باید به نقد «ماهیت» محتوای هر درس بنشیند و باید بررسی ‏کند که هر درس چه میزان به اسلام نزدیک و یا دور است و به همین دلیل باید به ‏دنبال بالا بردن شناخت خود از اسلام باشد تا بتواند با توکل بر خدا در عرصه‌های ‏مختلف در دانشگاه تاثیر بگذارد تا ان شاء الله دانشگاه اسلامی به معنای واقعی ‏تحقق پیدا کند و منشا اثر در جامعه شود.

حسین رحیمی