ویژگی های روانسنجی چک لیست تجدیدنظر شده مشکلات رفتاری کوای و پترسون

هدف این پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی چک لیست تجدیدنظرشده مشکلات رفتاری کوای و پترسون بود

● هدف:

هدف این پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی چک لیست تجدیدنظرشده مشکلات رفتاری کوای و پترسون بود.

● روش:

این بررسی از نوع آزمون سازی است و در آن ۴۵۸ دانش آموز (۲۵۵ پسر و ۲۰۳ دختر) دبستانی که از نواحی چهارگانه آموزشی شیراز به روش نمونه گیری خوشه ای - تصادفی انتخاب شده بودند، به کمک چک لیست تجدیدنظرشده مشکلات رفتاری کوای و پترسون بررسی شدند.

● یافته ها:

روایی چک لیست به روش همبستگی گویه ها با نمره کل، تحلیل عوامل و همبستگی بین نمرات چک لیست با نمرات پرسش نامه رفتار کودک راتر (۰.۸۸) به دست آمد و تحلیل عوامل با مولفه های اصلی و سپس چرخش واریماکس، استخراج چهار عامل با ارزش ویژه بیشتر از یک را در پی داشت که عبارتند از: اختلال سلوک، مشکلات توجه - ناپختگی، پرخاشگری اجتماعی و اضطراب - گوشه گیری.

پایایی چک لیست با روش بازآزمایی برای نمرات کل چک لیست ۰.۸۸، اختلال سلوک ۰.۹۰، مشکلات توجه - ناپختگی ۰.۸۵، پرخاشگری اجتماعی ۰.۷۹ و اضطراب - گوشه گیری ۰.۷۸ بود. ضرایب آلفای کرونباخ برای نمرات کل چک لیست ۰.۹۸ و برای اختلال سلوک ۰.۹۷، مشکلات توجه - ناپختگی ۰.۹۷، پرخاشگری اجتماعی ۰.۸۲ و اضطراب - گوشه گیری ۰.۸۵ به دست آمد.

● نتیجه گیری:

چک لیست تجدیدنظر شده مشکلات رفتاری کوای و پترسون دارای روایی و پایایی مطلوب برای کاربرد در ایران است.

عنوان	فایل
ویژگی های روانسنجی چک لیست تجدیدنظر شده مشکلات رفتاری کوای و پترسون	application/pdf vijegihaye ravansanji.pdf 179 KB	دانلود

سیما شهیم

فریده یوسفی

محبوبه قنبری مزیدی