یادگیری الکترونیکی در قرن بیست و یکم: 'مبانی نظری و عملی'

تاریخ نشر : ۸۴۰۸۰۱
تیراژ : ۲۰۰۰
تعداد صفحه : ۲۴۰
نوبت چاپ : ۱
شابک : ۹۶۴-۶۱۳۴-۵۵-۶
رده دیویی : ۰۰۴.۶۷۸
نوع اثر : ترجمه
زبان کتاب : فارسی
قطع : وزیری
جلد : شومیز
محل نشر : تهران
مترجم : زارعی‌زوارکی - اسماعیل
نویسنده : گریسون - رندی
نویسنده : اندسون - تری
مترجم : صفایی‌موحد - سعید

در کتاب حاضر مبانی نظری و عملی یادگیری الکترونیکی در دو بخش بیان شده است. بخش نخست کتاب که به مبانی نظری یادگیری الکترونیکی اختصاص دارد، شامل این مباحث است: دیدگاه فلسفی و مفاهیم نظری، اجتماع کاوشگر، تکنولوژی یادگیری الکترونیکی، حضور اجتماعی، حضور شناختی و حضور تدریس. در بخش دوم کتاب که (مبانی عملی یادگیری الکترونیکی) عناوینی از این دست تشریح شده است: سنجش و ارزشیابی، و مسیرهای آینده‌ی یادگیری الکترونیکی.