کودکان کاشت حلزون شده و نياز به مداخلات درماني

ایسنا: مقايسه درک آهنگ گفتار در بين کودکان با شنوايي طبيعي و کودکاني که تحت جراحي کاشت حلزون قرار گرفته بودند، نشان داد: کودکان کاشت حلزون شده، نيازمند آسيب شناسي گفتار و زبان و مداخلات درماني براي درک آهنگ گفتار هستند.

درک آهنگ گفتار به طور عمده بر درک تغييرات فرکانس پايه تکيه دارد و اين تغييرات براي افراد داراي افت شنوايي شديد و عميق قابل دستيابي نيست.

محمد رحيم شاهبداغي، کارشناس ارشد گفتار درماني دانشگاه علوم پزشکي تهران، پژوهشي را با هدف بررسي درک آهنگ گفتار در کودکان کاشت حلزون شده و مقايسه آن با کودکان داراي شنوايي طبيعي انجام داده است.

اين پژوهش بر روي 25 کودک کاشت شده و50 کودک طبيعي انجام گرفت. يک فرد بزرگسال که زبان اول وي فارسي بود، تعدادي جمله سؤالي و جمله خبري را بيان كرد. جملات براي کودک پخش مي‌شد و از وي خواسته مي‌شد تا تعيين کند جمله خبري يا پرسشي بود.

يافته‌ها نشان داد که درک آهنگ جملات خبري و سؤالي بين دو گروه داراي تفاوت معناداري است، درک آهنگ جملات خبري و سؤالي با سن کودک در زمان جراحي کاشت و مدت زمان استفاده از پروتز، همبستگي معنادار دارد.

با توجه به نتايج اين مطالعه و مطالعات پيشين، پروتز کاشت حلزون در تسهيل درک آهنگ گفتار داراي نواقصي است، با اين وجود با جراحي در سن پايين‌تر، اين محدوديت تا حدي جبران مي‌شود، بنابراين لازم است آسيب شناسان گفتار و زبان، مداخله بر روي درک آهنگ گفتار را در برنامه درماني کودکان کاشت شده بگنجانند.