نگرش و رفتارهای پر خطر دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان تبریز در ارتباط با مواد مخدر

این پژوهش با هدف بررسی نگرش دانش آموزان نوجوان تبریزی به مواد مخدر, رفتارهای پرخطر و افراد مورد تعامل آنها انجام شد

در یک پژوهش توصیفی- مقطعی ۵۰۰ دانش‌آموز راهنمایی و دبیرستانی شهر تبریز که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای- تصادفی انتخاب شده بودند به‌کمک یک پرسش‌نامه ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و نگرشی بررسی شدند. داده‌ها به‌کمک آزمون تحلیل واریانس یک‌طرفه و آزمون همبستگی پیرسون تحلیل شدند. یافته‌ها: ۹۲ درصد دانش‌آموزان مصرف مواد مخدر را مردود دانستند و ۱۰% بر این باور بودند که مواد مخدر در شادابی فرد تأثیر مثبت دارد. ۲۷% کنجکاوی را عاملی برای گرایش به مصرف این مواد دانستند. ۴% دانش‌آموزان رفت وآمد به جاهای پرخطر از نظر مواد مخدر را گزارش کردند. دانش‌آموزان درباره مواد مخدر بیشتر به‌ترتیب با دوستان، اعضای خانواده و سپس آموزگاران گفتگو کرده‌اند و ۹% آنها دوستان خود را به والدین خود معرفی نمی‌کنند. ضریب همبستگی پیرسون بین سن (۰۰۴/۰p<)، شمار اعضای خانواده (۰۵/۰p<) و رتبه تولد (۰۵/۰p<) با مجموع امتیاز نگرش و رفتارهای مطلوب رابطه مثبت و معنی‌دار نشان داد. ارتباط بین رفتارهای مطلوب و معدل دانش‌آموز به سطح معنی‌داری نزدیک بود. نتیجه‌گیری: طراحی و اجرای مداخلات مبتنی بر پیش‌گیری از سوی گروه هم‌سال با همکاری پدران و مادران در مدرسه و خانواده ضروری است.

عنوان	فایل
نگرش و رفتارهای پر خطر دانش‌آموزان راهنمایی و دبیرستان تبریز در ارتباط با مواد مخدر	application/pdf Article-Vol14-Num3-ID314.pdf 176 KB	دانلود

نویسندگان: دکتر حسین جباری بیرامی *، فریبا بخشیان، دکتر رضاقلی وحیدی، اصغر محمدپور اصل

دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، استادیار گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی و مرکزکشوری مدیریت سلامت (NPMC)