علم وتکنولوی

ازآنجا که مفاهیم توسعه وپیشرفتهای علمی وتوسعه تکنولوژیک با یکدیگر مرتبط ودرعین حال متفاوت هستند ، شناخت این دومفهوم وبعبارت روشنتردرک وشناخت مفاهیم علم وتکنولوژی ازاهمیتی …

ازآنجا که مفاهیم توسعه وپیشرفتهای علمی وتوسعه تکنولوژیک با یکدیگر مرتبط ودرعین حال متفاوت هستند ، شناخت این دومفهوم وبعبارت روشنتردرک وشناخت مفاهیم علم وتکنولوژی ازاهمیتی بسزا وبخصوصی برخوردار می گردد.

علم ، عبارت است ازجستجوی حقیقت بدون درنظرگرفتن کاربردهای ملموس وعملی آن درزندگی ونتایج آن برحیات اقتصادی انسانها می باشد. وازجانب دیگر تکنولوژی یا فن شناسی ، کاربرد علوم ومهارتهای بشری برای استفاده وبهره گیری ازثروتها ومنابع موجود دریک جامعه است که با اهداف ومنظور توسعه اقتصادی وارتقای سطح معیشتی وزندگی افراد آن جامعه صورت می گیرد.

مفاهیم علم وتکنولوژی بریکدیگر اثرمتقابل داشته واین همه ، موجب شده است که علم وتکنولوژی درروند تکاملی خود به جائی برسد که امروزه به نحو جداناپذیری درهم آمیخته شود وازطرف دیگر تفاوت عظیمی بین علم وتکنولوژی وجوددارد.

فعالیتهای علمی نه فقط با اهداف مشخص اقتصادی ، بلکه برپایه گسترش مرزهای علمی وشناخت بیشترووسیعتر انجام می گیردو به همین دلیل شاید مرزی نتوان برای آن متصورگرددوازاین نظر نیزکالای قابل مبادله منظورنگردد. درصورتیکه تکنولوژی اهداف اقتصادی وکاربردی دارد وکالائی قابل مبادله وخرید وفروش است.

دست یابی به تکنولوژی فقط ازراه فعالیتهای برنامه ریزی شده ومنظم ومنسجم امکان پذیر است . مهمترین نقش مدیریت ، تحقق بخشیدن به فن آوریهای جدید است وبدین منظور باید نه فقط درروشهای مدیریت، بلکه دربینش وشیوه های تفکرونیزفلسفه های مدیریتی تجدیدنظر اصولی صورت گیردتا بتوان به آن اهداف ومنظور دسترسی پیدا نمود.