سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید

تاریخ نشر : ۸۴۰۹۲۳
تیراژ : ۳۱۰۰
تعداد صفحه : ۳۸۴
نوبت چاپ : ۱
شابک : ۹۶۴-۸۸۹۱-۰۵-۲
رده دیویی : ۳۷۱.۲۶۴
نوع اثر : تالیف
زبان کتاب : فارسی
قطع : وزیری
جلد : شومیز
محل نشر : تهران
نویسنده : سیف - علی‌اکبر

در این کتاب، نخست، مفهوم سنجش، هدف، استاندارد، و نیز طبقه‌بندی‌های مختلف هدف‌های آموزش و یادگیری و دسته‌بندی‌های انواع روش‌های سنجش بیان شده و سپس روش‌های قدیم و جدید سنجش فرایندها و فراورده‌های یادگیری دانش‌آموزان و دانشجویان معرفی گردیده که شامل این موارد است: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح ـ غلط، آزمون جور کردنی، آزمون چند گزینه‌ای، آزمون تشریحی، و آزمون کوته پاسخ و نیز سنجش عملکردی، سنجش با استفاده از کار پوشه، سنجش مشاهده‌ای، سنجش رفتاری، و سنجش عاطفی. بخشی از کتاب نیز، به مبحث 'تهیه‌ی طرح سنجش یادگیری' اختصاص دارد.