کودکان معلول، حق درس خواندن دارند؟

ایسنا: وزیر آموزش و پرورش بر لزوم حمايت‌هاي توانبخشي و بهداشتي از تمامي کودکان نيازمند تحت پوشش تاكيد كرد و افزود: کيفيت بخشي به آموزش‌ها به نحوي که هر سال زمينه درک بهتر تعداد بيشتري از فارغ‌التحصيلان به بازار کار و ارتقاي آنها به مراجع تحصيلي فراهم شود، يكي از ضروريات است. وي ادامه داد:‌ لازم است، امکان نظارت و مشارکت خانواده‌ها در برنامه‌هاي مناسب در جهت پيشرفت دانش‌آموزان استثنايي فراهم شود. وي گفت: روز جهاني معلولان فرصتي است، براي خود و همکاران وزارت آموزش و پرورش به منظور انديشيدن دوباره در مورد حقوق برآورده نشده معلولان و انديشيدن به وظايفمان در مورد گروهي از همنوعان که به دلايلي با سايرين تفاوت دارند.

لازم است تمام کودکان با هر شرايطي در سنين 3 تا 18 سال در مدارس به يادگيري با کيفيت و اثربخش مشغول باشند وی با تاكيد بر لزوم گسترش پوشش آموزشي براي دانش‌آموزان معلول تاكيد كرد و گفت: لازم است تمام کودکان با هر شرايطي در سنين 3 تا 18 سال در مدارس به يادگيري با کيفيت و اثربخش مشغول باشند و هيچ يک از فرآيند آموزشي حذف نشود. وي به تغيير نگرش جامعه بشري نسبت به معلولان اشاره کرد و افزود: در گذشته بسياري از فرهنگ‌ها معلولان را ناتوان و عاجز مي‌دانستند، اما پس از سال‌ها نگرش‌ها متحول شد و توانايي معلولان و حمايت از آن‌ها با مشاركت و تصميم‌گيري خود معلولان در مركز توجه سايرين قرار گرفت. ایشان در پايان خاطر نشان كرد: اسلام علاوه بر آنکه حمايت معلولان را وظيفه مسلمانان مي‌داند، به استقلال و توانمندسازي اين قشر تاکيد كرده و آرمان‌هاي متعالي اسلامي نيز در مورد اين قشر جامعه فراتر از هر انديشه ديگري راه را براي کمک به اين‌ها مي‌گشايد.