عوارض تحقیق آماده و اینترنتی

تا حالا در پی این موضوع بودم که چرا دانش آموزان به جای این که تحقیق خود را به صورتی عملی انجام دهند و برای تحقیق دنبال منابع حقیقی بروند و با پرس و جو از کسانی که خبره در موضوع تحقیق …

تا حالا در پی این موضوع بودم که چرا دانش آموزان به جای این که تحقیق خود را به صورتی عملی انجام دهند و برای تحقیق دنبال منابع حقیقی بروند و با پرس و جو از کسانی که خبره در موضوع تحقیق هستند ، تحقیق خود را انجام دهند ، سراغ اینترنت و تحقیق های تکراری می روند ؟

دلیل این کار دانش آموزان ، این است که تحقیق اینترنتی ساده و آسان و در کمترین وقت به دست می آید و با کمترین هزینه . اما تحقیق به صورت عملی دردسر گشتن و پرسیدن و نکته برداری از اشخاص و کتب و مجلات و سایر گزینه های مربوطه را دارد که باید بعدا تایپ و کپی شود که هزینه آن چند برابر تحقیق اینترنتی می باشد .

تحقیق اینترنتی صدمه و آسیبی است بر فهم و درک و کنجکاوی و قوه دانش افروزی دانش آموزان . به دست آوردن تحقیق اینترنتی آن هم در خدمات کامپیوتری ها نه تتنها دانش آموزان را تنبل می کند-چرا که همه چیز را آماده شده می خواهند- بلکه به نوعی گول زدن خود است برای از زیر بار مسئولیت در رفتن .

بزرگترین عامل موفقیت و پیشرفت دانش آموز در قوه کنجکاوی وی است . اگر این قوه به وسیله تحقیق عملی-گشتن و کنکاو م پرس و جو و خواندن کتابها و مقالات مربوطه و نکته برداری- فعال نشود ، بی شک دانش آموز آن کنجکاوی حقیقی را برای پیشرفت به دست نخواهد آورد بلکه یک کنجکاوی کاذب به دست ممی آورد که در فهم و علم او به همین صورت بروز می کند .

به آمید آن روز که تحقیقات دانش آموزان به صورتی عملی و عینی صورت گیرد .

سید احسان راستگو سوق