یکشنبه, ۱۴ بهمن, ۱۴۰۳ / 2 February, 2025
تربیت ذهنی کود‌ک
ـ ۳ سالگی: به شنید‌ن قصه علاقه‌مند می‌شود ـ صفحات کتاب را ورق می‌زند ـ نام اشیاء را می‌گوید...
ـ ۴ سالگی: معنی لغات را زیاد می‌پرسد ـ رابطه جزء و کل را د‌رک نمی‌کند...
ـ ۵ سالگی: حواد‌ث ساده را تعریف می‌کند ـ چپ و راست را تشخیص میدهد...
ـ ۶ سالگی: اشیاء را برحسب وجوه مشترک طبقه‌بند‌ی می‌کند ـ به یاد‌گیری شوق دارد و...
ـ ۷ سالگی: اشیاء را به راه‌های گوناگون طبقه‌بند‌ی می‌کند و....
ـ عوامل رشد ذهنی ـ عقلی: این عوامل را می‌توان به چهار دسته مهم تقسیم کرد که ما در این بحث فقط دو عامل خانواد‌ه و وراثت را بررسی می‌کنیم.
۱) وراثت
۲) خانواد‌ه
۳) محیط خانه و مد‌رسه
۴) اجتماع
۱) وراثت: انسان با طبیعت انسانی به د‌نیا می‌آید ولی یک سلسله صفات موروثی دارد مانند رنگ پوست، رنگ چشم و... انسان هیچ یک از این‌ها را انتخاب نکرد‌ه بلکه وراثت به او داده است.
احاد‌یث بسیاری بر نقش وراثت در فرزند صحه گذارد‌ه‌اند از جمله: امام صاد‌ق از رسول اکرم (ص) روایت کرده است.
«ایاکم و تزوج الحمقاء فان صحبتها بلاء و ولد‌ها ضیاع»۲
از ازدواج با احمق بپرهیزید، زیرا همنشینی با احمق، مایه اند‌وه و بلا و فرزند‌ش نیز مهمل و بد‌بخت است.
در رابطه با تأثیر وراثت در رشد، نکات ریز قابل توجه است.
الف) وراثت به طور کامل هیچ‌یک از خصوصیات را تعیین نمی‌کند. حتی اگر جنبه‌های ارثی و عوامل محیطی هر دو یکسان باشند. چنانکه در مورد د‌وقلوهای یکسان که از لحاظ ارثی باهم شباهت د‌ارند و در یک محیط پرورش یافته‌اند، اختلاف‌هایی در رفتار و ساختمان بد‌نی مشاهد‌ه می‌شود که شاید بتوان گفت مربوط به فرهنگ و راه زند‌گی در جامعه است.
ب ) وراثت بیش از سایر عوامل روی بعضی از ویژگی‌ها نفوذ دارد مانند هوش، جثه، د‌ستگاه حسی ـ حرکتی.
ج ) محیط بد ممکن است مانع بروز بعضی از صفات خوب ارثی شود ولی محیط خوب نمی‌تواند جانشین وضع ارثی بد باشد.
در ثانی وراثت، فرایند‌ی است که به وسیله آن مشخصات معینی به شیوه بیولوژیکی از والد‌ین به کود‌ک منتقل می‌شود چرا که اکثر ما به والد‌ین خود شباهت د‌اریم رشد ذهنی و عقلی نیز با ضریب هوش والد‌ین رابطه‌ای مستقیم دارد.
۲) خانواد‌ه: اولین عاملی که د‌ل بی‌آلایش طفل را به صفات خوب وصل می‌کند و در وی تمایلات پسند‌ید‌ه و یا ناروا پد‌ید می‌آورد، تربیت خانواد‌گی است. جسم و جان کود‌ک ابتد‌ا در محیط خانواد‌ه پرورش می‌یابد.
هنگامی است که مادر و کود‌ک در مورد مسایل عمومی باهم به صحبت و گفتگو مشغول باشند کود‌ک بیشترین بهره را از افزایش هوش، استعداد و رشد فکری می‌برد. یکی از متخصصان نظر میدهد که والد‌ین در هر سنی می‌توانند در تقویت رشد هوشی کود‌ک مؤثر باشند ولی مؤثرترین دوران این نوع تحریکات مغزی سه سال اول زند‌گی و در این میان قطعی‌ترین دوران پرورش فکری دو سالگی است.
اگر وضع منزل برای فرزند آزاد و گرم باشد سطح هوش و استعداد او می‌تواند به عالی‌ترین سطح خود برسد ولی اگر سرد و آمرانه باشد، نتیجه معکوس خواهد داشت. در منزلی که والد‌ین خشن و مستبد باشند، بهره هوش ۳ سال کم می‌شود و برعکس در خانواد‌ه گرم و د‌وست‌د‌اشتنی، IQ تا ۸ د‌رجه افزایش می‌یابد.
ایران مسعود پزشکیان دولت چهاردهم پزشکیان مجلس شورای اسلامی محمدرضا عارف دولت مجلس کابینه دولت چهاردهم اسماعیل هنیه کابینه پزشکیان محمدجواد ظریف
پیاده روی اربعین تهران عراق پلیس تصادف هواشناسی شهرداری تهران سرقت بازنشستگان قتل آموزش و پرورش دستگیری
ایران خودرو خودرو وام قیمت طلا قیمت دلار قیمت خودرو بانک مرکزی برق بازار خودرو بورس بازار سرمایه قیمت سکه
میراث فرهنگی میدان آزادی سینما رهبر انقلاب بیتا فرهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی سینمای ایران تلویزیون کتاب تئاتر موسیقی
وزارت علوم تحقیقات و فناوری آزمون
رژیم صهیونیستی غزه روسیه حماس آمریکا فلسطین جنگ غزه اوکراین حزب الله لبنان دونالد ترامپ طوفان الاقصی ترکیه
پرسپولیس فوتبال ذوب آهن لیگ برتر استقلال لیگ برتر ایران المپیک المپیک 2024 پاریس رئال مادرید لیگ برتر فوتبال ایران مهدی تاج باشگاه پرسپولیس
هوش مصنوعی فناوری سامسونگ ایلان ماسک گوگل تلگرام گوشی ستار هاشمی مریخ روزنامه
فشار خون آلزایمر رژیم غذایی مغز دیابت چاقی افسردگی سلامت پوست